会计信息系统应用
主讲：邵明珠、杨佳萍、孙雪娟、胡挺峰、闵龙 教师团队：共5 人
- 学校 无
- 学分 无
- 开课院系 无
- 课时 无
- 专业大类 无
- 课程视频总时长（分钟） 314
- 开课专业 无
- 课程编号 无
课程介绍
本课程采用仿真原始票据的形式，以一个工业企业常见的经济业务为原型，并配合会计信息化操作员中级认证考试的重难点，重点介绍了畅捷通T3财务管理系统核心子系统的主要功能和业务处理方法。书中为读者贴身准备了每个项目的实训准备账套和结果账套。每个实训即环环相扣，又可独立运作，适应了不同层次教学的需要。
本课程分为8个项目。项目一和项目二分别介绍了畅捷通T3管理信息化软件的使用基础—系统管理和基础设置；项目三-项目七分别介绍了畅捷通T3软件中最重要也最基础的总账业务、工资管理业务、固定资产管理业务、期末业务、报表管理这6个模块的主要功能，并以实训的形式详解了这6个模块主要业务的处理。项目八为一套完整的中级难度的综合实训试题。
本书教学资源丰富，具体包括教学课件、操作视频、实训准备账套、实训结果账套、配套云平台等。
本课程既可以作为畅捷通T3会计信息化操作员中级认证的辅导用书，也适合各类院校大数据与会计及经济管理等相关专业的会计信息化课程教学用书，也适合中职类院校会计专业学业水平测试的参考用书。
课程图谱
- 知识图谱
- 知识图谱资源
- 知识关系
- 课程统计
教材特点
1、知识体系完整，切合中级认证考试难度
本书针对会计信息化操作员中级认证考试为目标，以财务核心子系统为背景，共分8个项目，分别是系统管理、基础设置、总账管理、工资管理业务、固定资产管理业务、期末业务、财务报表管理、综合提升实训，涵盖了畅捷通T3财务应用的主要内容。
2、教材结构创新，突出实践能力培养
每一个项目设计成六大板块，体现渐进式内容设计，理实结合，具体如下：
项目板块 | 功能 |
思维导图 | 体现每个项目需要的学习内容和子系统涵盖的模块体系 |
实训任务 | 列出以原始单据证明的实训任务，任务涵盖本项目子系统的主要功能 |
任务解析 | 背景知识：介绍要完成此模块需要掌握的知识体系 岗位说明：明确岗位分工职责 |
实训指导 | 将各章节案例内容展开为详细的实训内容，提供详细的操作步骤和视频演示，引导学生理解和掌握系统原理，达到无障碍上机练习、体会与应用 |
拓展任务 | 一是在本书案例实训设计中未涉及的知识点；二是反向操作的点拨 |
单元测验 | 通过客观题的练习，使学生对各章内容进一步消化、理解和提升 |
3、教学资源丰富
本书配套教学资源丰富，详见下表。
使用对象 | 教学资源 | 资源形式 |
教师 | 教学大纲 | Word文档 |
教学课件 | PPT及微课视频/云平台课程 | |
客观题练习 | 云平台 | |
习题答案 | 云平台自动评分/Word文档 | |
案例考核 | 云平台创建考试 | |
学生 | 软件使用 | 云平台自带 |
实验账套 | 数据库文件 | |
操作演示 | 二维码扫描/云平台课程观看 | |
综合案例 | Word文档 |
4、教学软件使用便利
本书涉及的畅捷通T3会计信息化软件使用的是畅捷教育云平台自带的云端软件，无需安装，避免了学生和教师安装过程中容易发生的参数错误问题，且每次实训课程无需学生备份资源，避免机房安全问题。平时练习时需要学习创建自主练习来训练，考试时可使用教师账号下考试报名中的“会计信息化考试-中级13%”（试卷在云端平台自带）来开展，方便教师考核使用。其他课程资源建立在超星学习通平台上，方便教师开展“翻转课堂”、“线上线下混合式教学”，以提升学生的学习兴趣、减轻教师的教学、实验答疑负担。
教学平台
1、练习模式
畅捷教育云平台（免费使用）
网址：exam.chanjet.com
账号：身份证号码 初始密码：身份证号码
学校可以向畅捷通公司申请学校的教师管理员账号，教师可以在后台批量导入学生信息，学生在练习模式下创建自由练习进行训练。（若是怕学生有做错的数据影响后面的操作，通过通过恢复教材中提供的备份账套文件进行下一步的操作）。
2、考试模式
教师管理员使用自己的账号选择考生信息管理--考试报名--
年会计信息化考试--中级13% 此试卷。除了日期教材中为2021年，平台中为2019年外，其余数据均保持一致。
3、推荐浏览器
云平台建议使用google浏览器，需要下载的也可以在畅捷教育云平台中的下载中心中下载。
