教授法、演示法、练习法

在教学方式上强调教与学互动，倡导提问式教学、讨论式教学、专题研究式教学，采取有效措施鼓励学生积极参加各类活动，组建制图社团。实行多媒体教学，更符合图形的展示；教学内容的的选择上理论深入浅出，基础知识完备，重点突出，全面覆盖制图领域，部分授课内容实行案例式教学，可以让同学更直观的感受制图的应用性；此外该课程还准备教学模型、专业的绘图室与绘图工具、习题册等能够反复练习，帮助实现课程教学目标。

（1）必须依据本课程标准选编教材，教材应充分体现任务引领、实践导向课程的设计思想。教材应图文并茂，提高学生的学习兴趣，通过课堂演示加深学生对本课程的认识。教材表达必须精炼、准确、科学。

（2）教材应重点突出，理论深度适合，增加实践实操内容，强调理论在实践过程中的应用，优先选用选择高校“十三五”规划教材。

（3）教材内容应体现先进性、通用性、实用性，要将本专业新技法、新工艺、新思路及时地纳入教材，国标均采用了近年来国家颁布的最新标准，使教材更贴近本专业的发展和实际需要。

（4）参考书：大连理工大学工程图学教研室编《机械制图》；西安交大主编《画法几何及工程制图》。

该课程对学生的实际应用和空间想象力有比较高的要求，在考核评价方面，增强了作业与平时表现分，整体课程知识呈递进式体系，每一章都环环相扣，评分基本和学时数相当。整体课程评价采用多元方式，平时成绩考虑到平时作业的回答情况，同学们的出勤、课堂表现情况和实验情况进行综合评定。试卷成绩占到70%，平日成绩和表现占到30%。