计算机组成原理
主讲教师:邓文莲
教师团队:共6位
《计算机组成原理》是高等工科教育的计算机、电子类专业的一门必修的专业基础课,先修课程为数字逻辑与数字电路、C语言程序设计等,它在后继课程的学习方面起着十分重要的作用。通过学习本课程,能了解计算机一般组成原理与内部运行机理,为学习本专业后继课程和进行与硬件有关的技术应用工作打好基础。
1.1计算机的分类.ppt
1.1计算机的分类1.mp4
第一章概论自主学习任务单.docx
1.2计算机的发展简史.mp4
1.3计算机的硬件.mp4
1.4计算机的软件.mp4
1.5计算机系统的层次结构.mp4
2.1数据与文字的表示方法自主学习任务单.docx
2.1定点数的表示方法.mp4
2.1数据与文字的表示方法2.mp4
2.1数据与文字的表示方法3.mp4
2.1机器码的表示1.mp4
2.1数的机器码表示2.mp4
2.1字符汉字校验码.mp4
2.2定点加减法运算1.mp4
2.2溢出的检测2.mp4
加减法运算器.mp4
2.2定点加减法运算自主学习任务单.docx
无符号阵列乘法.mp4
带符号的阵列乘法器.mp4
2.3定点乘法运算自主学习任务单.docx
2.4定点除法运算自主学习任务单.docx
定点除法.mp4
2.5定点运算器自主学习任务单.docx
多功能算术逻辑运算单元.mp4
定点运算器的基本组成.mp4
2.6浮点运算器自主学习任务单.docx
浮点加减.mp4
浮点乘除法.mp4
浮点运算流水线.mp4
3.1存储器概述自主学习任务单.docx
3.1存储器概述.mp4
3.2SRAM存储器自主学习任务单.docx
3.2SRAM1.mp4
3.2SRAM2.mp4
3.3DRAM存储器自主学习任务单.docx
3.3DRAM1.mp4
存储容量的扩充.mp4
3.4ROM自主学习任务单.docx
3.4FLASH3.mp4
3.4掩模ROM1.mp4
3.4EPROM2.mp4
3.5并行存储器自主学习任务单.docx
3.5双端口存储器1.mp4
3.5多模块交叉存储器2.mp4
3.6cache自主学习任务单1.docx
3.6Cache原理1.mp4
3.6CACHE映射方式2.mp4
3.6CACHE映射方式3.mp4
3.6CACHE替换及写操作策略4.mp4
4.1指令系统的发展与性能要求自主学习任务务单.docx
4.1指令系统的发展和性能要求.mp4
4.2指令格式自主学习任务务单.docx
4.2指令格式1.mp4
4.2指令格式2.mp4
4.3操作数的类型自主学习任务务单.docx
4.3操作数类型.mp4
4.4指令和数据的寻址方式自主学习任务单.docx
4.4指令和数据的寻址方式1.mp4
4.4指令和数据的寻址方式2.mp4
4.4指令和数据的寻址方式举例3.mp4
4.5典型指令自主学习任务单.docx
4.5典型指令.mp4
5.1CPU的功能和组成自主学习任务务单.docx
5.1cpu的功能和组成1.mp4
5.1CPU的功能和组成2.mp4
5.2指令周期自主学习任务务单.docx
5.2指令周期1.mp4
5.2指令周期举例2.mp4
5.3时序产生器和控制方式自主学习任务务单.docx
5.31时序信号的作用和体制.mp4
5.32时序信号产生器.mp4
5.33控制方式.mp4
5.4微程序控制器自主学习任务务单.docx
5.4微程序控制器1.mp4
5.4微程序控制器2.mp4
5.4微程序控制器3.mp4
5.4微程序控制器4.mp4
5.6流水CPU自主学习任务务单.docx
5.6流水CPU1.mp4
5.6流水CPU2.mp4
5.6流水CPU3.mp4
5.7RISC CPU自主学习任务务单.docx
5.7RISC CPU.mp4
第5章中央处理器小结.mp4
6.1总线的概念和结构形态自主学习任务单.docx
6.1总线的概念和结构形态.mp4
6.2总线接口自主学习任务单.docx
6.2总线接口.mp4
6.3总线的仲裁自主学习任务单.docx
6.3总线仲裁.mp4
6.4总线的定时和数据传送模式自主学习任务单.docx
6.4数据的定时和传送模式.mp4
6.56标准总线自主学习任务单.docx
6.5HOST和PCI总线.mp4
7.1外围设备概述自主学习任务单.docx
7.1外围设备概述.mp4
7.2磁盘存储设备自主学习任务单.docx
7.2.5磁盘存储器的技术指标.mp4
7.2.1磁盘存储设备.mp4
8.1外围设备的信息交换方式自主学习任务单.docx
8.1信息交换方式.mp4
8.2程序查询方式自主学习任务单.docx
8.2程序查询方式 .mp4
8.3程序中断方式自主学习任务单.docx
8.3中断1.mp4
8.3中断2.mp4
8.4DMA方式自主学习任务单.docx
8.4DMA方式1.mp4
8.4DMA方式2.mp4
8.5通道方式自主学习任务单.docx
8.5通道.mp4
根据学校“一体两翼,三经四纬,五个保障”的宏观人才培养模式,以及计算机类专业人才培养方案要求,本课程的内容从知识、素质、能力、德、智、体、美七个维度形成教学内容,并采用理论讲解与实验相结合的教学方法展开教学。在教学过程中运用课上、课下两种教学模式;课前、课上、课后三个教学过程。课前进行课程设计、教学视频及自学资料的发布;课上采用讲授法、分组讨论法、任务驱动法等多种教学方法;课下利用教学平台进行知识延伸、归纳总结。
1、提升学生自主学习能力、团队合作理念及创新能力等。
2、提高教师的教学水平。
[1] 白中英.《计算机组成原理》(第五版).科学出版社,2013
[2] 白中英.《计算机组成原理题解、题库与实验》).科学出版社,2013
[3] 唐塑飞.《计算机组成原理》)(第二版).高等教育出版社,2010
[4] 徐爱萍.《计算机组成原理习题与解析》)(第三版).清华大学出版社,2007
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