课程简介

  在我们生活的地球上，生存着近2000多个民族，构成了五彩缤纷的民族大千世界。几千年来，追求多民族和谐共存、多元文化和谐发展一直是人类社会探索的主题。进入全球化时代，文明的进步与科技的发达，极大地缩短了民族间的地理距离，但民族冲突与矛盾的不和谐音符，仍然持久地回响在二十一世纪的人类社会中。

中国共产党自成立之日起，就把马克思主义的民族平等、民族团结作为解决民族问题的基本原则，探索出了一条中国特色解决民族问题的正确道路，为世界民族问题的解决贡献了中国智慧。民族理论与政策就是一门介绍中国共产党关于民族与民族问题的政策与理论，深入探索民族间差异共存、繁荣发展之道，全面讲述中国特色解决民族问题道路的课程。

在这里，我们将一起探索多民族、多元文化的世界，了解世界上不同国家解决民族问题的道路；在这里，我们将一起探索中国特色解决民族问题的道路，了解56个民族在共产党的带领下，一切奏响的平等、团结、互助、和谐的民族大团结的协奏曲；在这里，我们将一起洞悉中国民族事务的发展趋势与面临的任务，助力各民族共同建成小康社会，最终实现中华民族的伟大复兴。

考核方式

成绩的组成：

        课程考核包括观看视频、线上测试、课堂互动、期末考试几个部分，实现过程性评价与结果性评价的结合。每章课程作业讲通过慕课教学平台在网上发布，学生在每章学习之后可以进行自测练习。学生在网上交流版块、部落格以及咨询版块的活动将作为网络作业的考核内容。在课堂教学中，各种情境教学环节中学生的表现也将作为课程考核的组成部分。观看视频、线上测试、在线互动、期末考试的考核比重分为为20%、30%、10%、40%，总分为100分。

考核任务点具体为：

1、观看视频20%。（观看所有微课程、完成所有的讨论，一个主题讨论至少有一个发帖与回帖）

2、线上测试30%（完成每一个微课后面的测试题，并成功提交，生成成绩）

3、在线互动10%（个人在论坛区发帖，按照发言次数以及回帖数量计算）

4、期末考试40%（完成慕课平台随机生成的一套测试题）

本课程为有限开放的在线课程，主要面向学校（机构）组织的学习者开放，对学习者进行学分认定。

考核方式根据各校约定规则以线上考核方式为主，部分课程根据主讲教师及学校匹配教师意愿，会增加线下评阅模式。