（1）工程性

◆实际工程需要证明其可行性，所以《模电》课程会强调定性分析。

◆实际工程在满足基本性能指标的前提下总是容许存在一定的误差范围，所以《模电》课程的定量分析通常为“估算”。 

◆在近似分析过程中要抓主要矛盾，即具有“合理”性。

◆电子电路归根结底是电路，只是在不同条件下其构造模型不同。

（2）实践性

◆掌握常用电子仪器的使用方法。 

◆掌握电子电路的一般测试方法。 

◆了解故障的判断与排除方法。 

◆逐步学习EDA软件的应用方法。

本课程注重培养系统的观念、工程的观念、科技进步的观念和创新意识。

《模拟电子技术基础》课程，需要注意以下几点。

（1） 熟悉和掌握电路多。如二极管电路、三极管电路、场效应管电路、电流源电路、差分电路、运放电路、反馈电路、功放电路、振荡电路、电压比较电路、直流稳压电路等。这要求学生必须花时间去理解和记忆，学习上要有韧性。

（2） 掌握的分析方法多。各种电路都有相对应的分析方法，同一种电路的分析方法也会存在多种变化，而且实际电路往往需要将多种电路连接在一起进行综合应用。这要求学生在掌握各种典型电路分析方法的基础上，还要能够将它们融会贯通，进行综合分析。

（3） 课程内容丰富，知识更新较快。

《模拟电子技术基础》课程涉及的内容多、学时却有限，这要求学生应该具有合适的学习方法和良好的学习习惯。

通过学习《模拟电子技术基础》，学生应该能够熟练使用EDA软件进行典型模拟电路的建模与仿真测试，开展电路相关性能的研究，并解决相应问题；通过学习，学生应具备一定的实际动手能力，能够独立完成一个典型模拟电路的制作和测试，为学习后续专业课及成为一名合格的电子技术工程师打下坚实的基础。

《模拟电子技术基础》是培养学生工程思维和工程技能的重要入门课程。主要讲授典型模拟电路的原理、结构、特点、分析方法及其应用。具体包括二极管特性、三极管及其放大电路、场效应管及其放大电路、差分式放大电路、运算放大器、负反馈电路、功率放大电路、正弦波振荡电路、直流稳压电源等几部分。

《模拟电子技术基础》课程主要具有以下特点：

 （1）基础性

    《模拟电子技术基础》是电子技术入门课程, 所涉及知识点是电子技术方向的专业基础知识，应重视基础理论的学习。

（2）工程性

◆实际工程需要证明其可行性，所以该课程强调定性分析。

◆实际工程在满足基本性能指标的前提下容许一定的误差，因此该课程的定量分析通常为“估算”。 

◆在近似分析过程中抓主要矛盾，即具有“合理”性。

（3）实践性及应用性

◆掌握电子电路的测试、分析、设计及故障的判断与排除方法。 

◆将EDA软件应用于实际。

《模拟电子技术基础》旨在培养学生掌握基础知识，并将所学电子技术相关知识用于本专业的能力。因此，本课程介绍Tina软件在电子技术相关内容中的应用。通过学习，学生将掌握模拟电子技术的基本概念、基本电路、基本分析方法。并熟练运用Tina软件进行电路的仿真、设计与分析，从而逐步培养学生的实践能力、创新能力等综合能力。进一步地，学生通过学习，将了解模拟电子技术的广泛应用及发展方向，为后续专业课程的学习机科学研究打下坚实基础。

（1）对电子技术相关知识有更深入的理解。

（2） 掌握模拟电子电路的分析方法，会利用EDA软件仿真，分析及设计电路。

（3）提高查阅文献及动手实践能力。

（4）参与学习讨论的积极性提高了，善于与人沟通、分享，人际交往能力有所提高。

（5）提高主动学习能力。

高等院校及大中专院校具有电类背景的工科学生以及对电子技术相关知识有兴趣的社会大众学习者均可参与学习。