个人介绍
全媒体写作

主讲教师:袁源洁

教师团队:共1

  • 袁源洁
学校: 宁波幼儿师范高等专科学校
开课院系: 宁波幼儿师范高等专科学校
学分: 3
课程介绍
  全媒体写作是在原先新闻写作的基础上,把各类媒体采访编辑中搜集到的材料、信息和案例,通过文字写作制成一定体裁的新闻或信息作品的过程。其中,新闻写作是起点和基石,从而延伸拓展到其他媒体类型的写作原理、写作规律、写作技巧及相关知识。
  本课程的目的是:通过课堂讲授和案例分析,使学生牢固掌握关于全媒体写作的基本理论知识;并通过课堂内的练笔和课堂外的实践训练,充分掌握各类媒体稿件写作的基本技能,并能把写作技能与采访、编辑、摄影摄像和播音主持密切结合、融会贯通,成为一名合格的采编播一体的“融媒体工作者”。
  写作学是一门实践性、应用性很强的学科,一个学期54个左右的课时,理论知识讲授和动手实践操作的时间比为1:1。每个期末开卷考试占50分,平时实践作品占50分,总分100分。
教师团队

袁源洁

职称:副教授

单位:宁波教育学院

部门:阳明人文学院

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 新闻语言和写作二十问
文档
.ppt
2020-02-23 1.33MB
2.1 新闻作品特征和基本写作方法
文档
.ppt
2020-02-28 704.50KB
3.2 消息的结构和制作
文档
.ppt
2020-02-28 361.50KB
3.3 22.3.16直播入口
附件
.${file.extension}
2022-03-16 --
 
附件
.${file.extension}
2022-03-16 --
4.1 新闻背景的概念和穿插
文档
.ppt
2020-02-23 191.50KB
4.2 毕业作品赏析(视频上传测试)
视频
.mp4
2020-02-24 1.47GB
5.1 通讯的写作
文档
.ppt
2020-03-04 267.50KB
5.2 通讯概念
视频
.avi
2022-04-18 4.85MB
5.3 通讯特点
视频
.avi
2022-04-18 20.49MB
5.4 通讯的标题和主题
视频
.avi
2022-04-18 59.38MB
5.5 通讯的材料
视频
.avi
2022-04-18 26.44MB
5.6 通讯的写作要点
视频
.avi
2020-04-09 11.55MB
5.7 通讯的分类和赏析
视频
.avi
2022-04-18 35.61MB
5.9 直播入口21(1)
附件
.${file.extension}
2022-04-20 --
 
附件
.${file.extension}
2022-04-20 --
6.1 新闻评论的基本概念
视频
.avi
2020-04-09 136.39MB
6.2 课堂评论案例
文档
.ppt
2020-03-29 223.00KB
6.3 新闻评论的作用
视频
.avi
2020-03-29 8.05MB
6.4 新闻评论的写作要点
视频
.avi
2020-04-09 18.10MB
6.5 课堂练习训练
文档
.ppt
2020-03-29 160.50KB
7.1 深度报道的历史、定义和特点
视频
.avi
2020-04-19 67.49MB
7.2 深度报道的形式和作用
视频
.avi
2020-04-19 20.49MB
7.3 深度报道的写法
视频
.avi
2020-04-19 27.26MB
8.1 广播新闻写作
视频
.avi
2020-05-21 68.75MB
8.2 广播稿案例
文档
.docx
2020-11-18 21.84KB
8.3 22.4.13直播入口
附件
.${file.extension}
2022-04-13 --
8.4 电视新闻写作
视频
.avi
2020-05-27 27.34MB
8.5 电视稿举例
文档
.docx
2020-05-27 18.72KB
9.1 网络新闻的特点和写作要求
视频
.avi
2020-06-03 52.80MB
 
视频
.avi
2020-06-03 7.16MB
9.2 新闻报道语体
视频
.avi
2020-06-03 32.60MB
 
视频
.avi
2020-06-03 42.19MB
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