诊断学是医学教育从基础过渡到临床的桥梁课程，是临床各专业学科的重要基础，是培养医学生的临床实践能力和基本技能的关键学科。它论述疾病发生时的临床表现及其发生机制；讲解问诊和体格检查的基本内容和方法技巧；培养学生初步建立正确的诊断思维方法。在诊断学教学中融入思想政治教育元素，强调“以德为先”的教学理念，通过教师的言传身教，引导学生对相关问题进行思考讨论，形成正确的认知，培养学生养成良好的职业道德与人文素养，为医学生学习临床各专业课程奠定基础。
    本课程讲授内容：问诊和常见症状、体格检查、病历书写、诊断疾病的步骤和临床思维、心电图机的操作、正常心电图及异常心电图的图像分析。其它未列入教学大纲中的部分内容，供自学参考。