华人的心理、行为与文化
主讲 尚会鹏
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1 第一讲 心理文化学:源流、方法与核心概念
1.1 绪论(一)
1.2 绪论(二)
1.3 什么是文化、文明
1.4 什么是文化相对性原则
1.5 什么是心理文化学
1.6 心理社会均衡体
1.7 基本人际状态与PSH原理
1.8 基本人际状态的类型
1.9 基本人际状态有生物基础吗
1.10 章节测试
2 第二讲 华人的集团模式
2.1 华人的基本人际状态——伦人
2.2 华人的家庭:大禹与诺亚
2.3 孝亲意识
2.4 大家庭受推崇
2.5 拟亲属化倾向
2.6 零距离化倾向
2.7 海外华人的喧哗问题
2.8 “关系社会”
2.9 中国人家庭与留守儿童问题
2.10 华人的三个圈子
2.11 中国的家族企业
2.12 章节测试
3 第三讲 华人的交换模式
3.1 什么是交换
3.2 信用借贷型交换
3.3 随礼的原理
3.4 乡村社会的商品交易方式
3.5 ”秋菊打官司“:契约关系的困境
3.6 许愿与还愿:人神关系
3.7 与印度人交往的故事
3.8 两封矿工遗书
3.9 吴起带兵与才女报恩的故事
3.10 怎样看待现代社会的信用借贷型关系
3.11 工作与事业中的交换
3.12 章节测试
4 第四讲 华人的情感控制机制
4.1 什么是情感控制的文化机制
4.2 中国人“哭”
4.3 中华第一哭:孟姜女哭长城
4.4 “面子”
4.5 耻辱感与“大世”
4.6 乡村社会的代际关系与情感表达
4.7 “三八二十三”的故事
4.8 孔融让梨的原理
4.9 “让”与“争”
4.10 性与情感控制的文化机制
4.11 情感特化的利与弊
4.12 夫妻沟通,从说感谢开始
4.13 夫妻沟通:言之所欲言
4.14 执子之手与子偕老
4.15 章节测试
5 第五讲 华人的自我认知
5.1 中国人没有“自我”吗
5.2 互依型自我的特点
5.3 亲子一体化:儿子20年不回家过年
5.4 独立型自我:美国例子
5.5 互依型自我的优点
5.6 界限不清,相互干涉婚姻
5.7 对隐私不敏感
5.8 个人化与互依型自我
5.9 美国养老事例:互依型自我
5.10 对谈:“过保护”与“体罚”:“亲子一体化”的两面。
5.11 章节测试
6 第六讲 健康生命包
6.1 基本人际状态的变化与文化的进化
6.2 个人主义心理学的缺陷
6.3 不是多动症,是异性爱的萌芽
6.4 健康生命包的原理
6.5 构筑健康生命包
6.6 女博士为什么想不通
6.7 过度完美的人为什么容易抑郁
6.8 课程总结
6.9 章节测试
6.10 期末测试
7 历届学生收获
7.1 学生评价
7.2 辅导教师心得
7.3 期末作业
7.4 硕博士论文
夫妻沟通:言之所欲言
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阅读:教材:《心理文化学要义:大规模文明社会比较研究的理论与方法》第七章
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