2010年以来，我校开展“绿色书香”校园读书节系列活动，图书馆作为第二课堂，发挥资源优势，全面参与学校人才培养工作。我们始终贴近读者，不断创新思路，采取多种形式提高服务育人水平。

   图书馆作为校园文化建设基地，是“文化育人”的重要场所。我们通过经典阅读征文，组织学生社团开展多样化阅读活动，进行专家讲座与数字资源培训，对学生进行价值导向与人格升华，提高读者的信息素养和文化素养。

   图书馆开展的活动，与书籍、与阅读、与文化、与中国精神，关系特别密切，是书香校园建设的重要组成部分。图书馆、学校党委、团委、各学院、各学生社团，到兄弟院校，到社会力量的加入，“读书节”参与面逐年扩大。我们采取图书馆搭台，大学生唱戏的方式，吸收大量学生参与组织、策划和实施，在体验精彩的同时，培养学生的综合素质。

   我馆培养了一支有能力、敢担当的志愿者团队——书友同盟协会。这个组织成立超过10年了，先后有近2500人参与读者服务，工作时间超过14万个小时。是校内服务时间最长、服务人数最多、队员覆盖学科范围最广的特色志愿者团队之一。书盟在图书馆的指导下，自我管理，自我建设，自我提高。建立了完善的规章制度、运行模式、管理团队。义馆员培训和年度表彰会时，都是几百人规模。除了日常服务项目，每年定期开展“校园阅读推广”活动。

   在志愿者服务基础上，我馆启动学生馆长聘任制度，这个团队由学生馆长、副馆长组成，大家来自不同学院，可以说是从学生中来，又回到学生中去的阅读推广人。

   读书节期间，开展了资源利用培训、专家讲座、读书征文、经典电影展、图书漂流、爱心公益助学笔会等活动，提升了校园文化品味。图书馆每年举行书画艺术作品展、书画笔会、书画义卖、免费送春联、摄影作品展、文学沙龙、阅读分享会、知识竞赛等活动，为读者进行艺术和文化素养熏陶，彰显了图书馆的校园文化属性，丰富了校园文化氛围。“绿色书香”校园读书节已经形成自己独有的品牌和内涵，受到学校好评与社会赞誉。