目录

  • 1 开课预备
    • 1.1 三步带您开启“第一堂网络教学课”
    • 1.2 “六步网络教学法”帮老师顺利进行在线教学
    • 1.3 信息化教学能力提升培训
    • 1.4 开展在线教学预案流程
    • 1.5 “速课”建课使用方法
    • 1.6 教师简易操作指南(本校专版)
    • 1.7 教师操作指南(通用版)
    • 1.8 学生简易操作指南
    • 1.9 怎样使用Office录屏
    • 1.10 应用企业版微信实现群直播教学
  • 2 登录说明
    • 2.1 老师端登录说明
    • 2.2 学生端登录说明
    • 2.3 手机APP-学习通登录说明
    • 2.4 超星云盘使用说明
  • 3 开课准备
    • 3.1 申请开课
    • 3.2 编辑课程
    • 3.3 编辑目录
  • 4 课程内容制作
    • 4.1 编辑文字
    • 4.2 编辑表格
    • 4.3 编辑图片
    • 4.4 编辑文档
    • 4.5 编辑视频
    • 4.6 其他编辑功能
  • 5 课程设置
    • 5.1 设置课程章节
    • 5.2 制作课程门户
  • 6 超星学习通使用
    • 6.1 点名签到
    • 6.2 投屏功能
    • 6.3 PPT上课
    • 6.4 锁定学生——签到
    • 6.5 学情了解——投票
    • 6.6 提问利器——选人
    • 6.7 课堂互动——抢答
    • 6.8 头脑风暴——主题讨论
    • 6.9 师生互评——评分
    • 6.10 检测学情——测验
    • 6.11 课堂调查——问卷
    • 6.12 团队合作——分组任务
    • 6.13 互动神器——直播
    • 6.14 消息统计——通知
    • 6.15 阶段检测——作业
    • 6.16 阶段总结——考试
    • 6.17 课程统计
    • 6.18 视频:学习通是什么?
    • 6.19 下载安装学习通
    • 6.20 注册登录学习通
    • 6.21 新建课程
    • 6.22 搜索资源并收藏
    • 6.23 编辑课程目录
    • 6.24 添加课程资料
    • 6.25 新建班级
    • 6.26 添加学生
    • 6.27 添加共建教师/助教
  • 7 资料管理
    • 7.1 管理课程资料
    • 7.2 题/作业/试卷库
  • 8 教学互动
    • 8.1 通知与讨论
    • 8.2 PBL
    • 8.3 批阅作业
    • 8.4 批阅考试
    • 8.5 统计
    • 8.6 个人空间
  • 9 课堂测验
    • 9.1 测验
教师简易操作指南(本校专版)



教师操作指南

准备工作

1.用手机下载学习通APP,安装并注册用户

①下载安装:

方式一:手机应用市场搜索“学习通”,查找到图标为 的超星

学习通 App,下载并安装

方式二:用微信扫描二维码下载,请选择在浏览器打开,

下载安装:二维码

②登陆认证用户:

网络教学平台登录方法

老师端使用培训视频教程https://mooc1-2.chaoxing.com/nodedetailcontroller/visitnodedetail?courseId=201885276&knowledgeId=129746095

学生端使用培训视频教程:https://mooc1-2.chaoxing.com/nodedetailcontroller/visitnodedetail?courseId=201885276&knowledgeId=129746096

手机APP-学习通登录视频教程 https://mooc1-2.chaoxing.com/nodedetailcontroller/visitnodedetail?courseId=201885276&knowledgeId=129746097

模块一:快速建课

一、电脑端快速激活课程

1.老师用电脑操作激活课程

从已有课程复制数据。


 

选择相应的课程名称复制课程数据

如无需复制原有课程数据请在第一步选择直接生成新课,老师需要上传新课的所有课程资料。

2.老师用电脑操作编辑课程内容

第一步,进入课程空间,点击编辑,进入如下界面。可以编辑课程章节内的具体内容。

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在编辑章节内容前,可对章节名称和每个章节的页签(非必须操作)进行管理。也可增加同级章节和子章节,并调整目录顺序。

第二步,对课程章节的具体内容进行编辑制作可以上传课程的视频资源和ppt课件及其他资源。

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模块二:数据统计

一平三端智慧教学系通支持线上得教与学,积累了学习过程中师生活动的详细数据,形成了教学工作大数据。用这些数据,可以为教师提供专业得学情分析报告,还可以为过程性考核提供依据。

1.老师用电脑查看下载教学数据

在电脑端,课程门户的“统计”功能中,我们通过泛雅平台统计教师本期次课程的教学数据,主要包括:班级统计、课程统计、课程报告。对班级的教学数据、课程的教学运行情况、学生的学习数据做一个详细具体的分析。

n  班级统计

2.老师用手机查看教学数据

在手机端,课程门户的“统计”功能中,我们通过学习通可以查看教师本课程的教学数据,主要包括:课堂报告、学情统计、成绩统计三部分。对班级的课堂的实时数据、学生的学习数据和成绩做一个详细具体的分析。目前手机端仅提供查看功能,不能下载相关数据。

n  课堂报告和成绩统计

 

n  学情统计