【案例/故事】

开学第一天，我女儿（当时读小学四年级）放学后以思维导图的方式表达她对新学期的期许。通过图像、色彩，我们可以洞悉小孩的内心。当她犯错时，拿出她自己订下的目标，与她一起讨论为何无法实践自己的诺言。这比起一天到晚在小孩耳边唠叨，你更喜欢哪一种方式？你的小朋友喜欢哪一种方式？

平时写作文，女儿也喜欢用思维导图的方式进行内容的梳理。她会先画一个中央图像，代表文章的主题。然后放开思路，增加分支，写得越多，画得越多，得到的想法就越多，想法就越是新奇而富有创造力。图9- 8是她在写“我的妹妹”时手工绘制的思维导图。

图9- 8 “我的妹妹”作文练习思维导图

【任务】请进行全面的自我分析，手工绘制个性化的个人简历思维导图。

【目的】明确个性化简历的关注要点，掌握手工绘制导图的步骤和要点。

【要求】1、导图至少包含四个一级分支。

        2、内容要包含简历关注要点。

        3、绘图简洁，条理清晰。