目录

  • 1 教发中心平台、资源使用指南
    • 1.1 超星教师发展在线学习平台3.0教师使用手册
  • 2 微课欣赏与制作
    • 2.1 五步法设计一门微课程
    • 2.2 2017本次沙龙视频和嘉宾PPT
    • 2.3 2017微课大赛获奖作品
    • 2.4 2018微课大赛启动会专家讲座PPT和其他资料
    • 2.5 2018微课大赛文件
    • 2.6 2018微课大赛获奖作品
      • 2.6.1 外语视频类一等奖《口译笔记法》
      • 2.6.2 文本一等奖《课程学习任务清单:让翻转课堂“转”起来》
      • 2.6.3 外语视频类二等奖《醇酒美人女儿红》
      • 2.6.4 外语组视频类三等奖《京剧脸谱》
  • 3 基于超星泛雅平台的线上线下教学工作坊
    • 3.1 培训基本内容介绍
    • 3.2 录播视频
    • 3.3 泛雅平台、学习通使用手册
  • 4 如何基于在线开放课程开展翻转教学
    • 4.1 基本内容介绍和录播视频
  • 5 课堂教学改革实践和项目申报
    • 5.1 教学沙龙:开学第一课录播视频和资料
    • 5.2 17市课改项目申报书分享
  • 6 在线课程(SPOC)建课与微课制作工作坊
    • 6.1 基本内容介绍与PPT
    • 6.2 活动视频
  • 7 雨课堂使用培训
    • 7.1 基本内容介绍和录播视频
  • 8 如何应用标准设计和改造在线课程
    • 8.1 在线和混合教育的质量保证方面的质量标准简介
    • 8.2 复旦大学年会——“以学为中心的在线课程质量标准设计、开发与实施”
    • 8.3 课程设计从何开始: 学习目标的制定与校准
    • 8.4 布卢姆教育目标分类(认知部分)及改进
    • 8.5 QM-复旦高等教育在线课程质量标准——样本
  • 9 课堂教学内容创新“三原说”
    • 9.1 基本内容与录播视频
  • 10 第四届全国高校青年教师教学竞赛获奖选手示范教学活动
    • 10.1 基本内容介绍与PPT
    • 10.2 录播视频
  • 11 浙江省高校新形态教材建设辅导
    • 11.1 基本内容介绍与录播视频
  • 12 BTC微格教学设计与演练工作坊
    • 12.1 培训PPT和其他资料
    • 12.2 录课视频
  • 13 2018年课堂教学示范课评选交流会
    • 13.1 基本内容介绍与录播视频
  • 14 大学教学中促进学生主动学习的九大有效策略
    • 14.1 基本内容介绍
    • 14.2 讲座课件
在线和混合教育的质量保证方面的质量标准简介

Quality Matters (QM)简介

QM为国际上在线和混合教育的质量保证方面的质量标准,适用于在线和混合式学习的教学设计和开发,也提供一系列师资培训,课程评审和专业评审等服务。QM的目标是通过实施更好的课程设计,使教师和设计师能够通过在线课程提高学生的参与度,学习和满意度。QM标准由八个通用标准组成,它们对在线或混合课程设计的基本要素的质量预期进行定义。这些通用标准包括:

1.课程概述和介绍

5.课程活动和学生互动

2.学习目标

6.课程技术

3.评估和测量

7.学生支持

4.教学材料

8.可访问性和可用性