目录

  • 1 教发中心平台、资源使用指南
    • 1.1 超星教师发展在线学习平台3.0教师使用手册
  • 2 微课欣赏与制作
    • 2.1 五步法设计一门微课程
    • 2.2 2017本次沙龙视频和嘉宾PPT
    • 2.3 2017微课大赛获奖作品
    • 2.4 2018微课大赛启动会专家讲座PPT和其他资料
    • 2.5 2018微课大赛文件
    • 2.6 2018微课大赛获奖作品
      • 2.6.1 外语视频类一等奖《口译笔记法》
      • 2.6.2 文本一等奖《课程学习任务清单:让翻转课堂“转”起来》
      • 2.6.3 外语视频类二等奖《醇酒美人女儿红》
      • 2.6.4 外语组视频类三等奖《京剧脸谱》
  • 3 基于超星泛雅平台的线上线下教学工作坊
    • 3.1 培训基本内容介绍
    • 3.2 录播视频
    • 3.3 泛雅平台、学习通使用手册
  • 4 如何基于在线开放课程开展翻转教学
    • 4.1 基本内容介绍和录播视频
  • 5 课堂教学改革实践和项目申报
    • 5.1 教学沙龙:开学第一课录播视频和资料
    • 5.2 17市课改项目申报书分享
  • 6 在线课程(SPOC)建课与微课制作工作坊
    • 6.1 基本内容介绍与PPT
    • 6.2 活动视频
  • 7 雨课堂使用培训
    • 7.1 基本内容介绍和录播视频
  • 8 如何应用标准设计和改造在线课程
    • 8.1 在线和混合教育的质量保证方面的质量标准简介
    • 8.2 复旦大学年会——“以学为中心的在线课程质量标准设计、开发与实施”
    • 8.3 课程设计从何开始: 学习目标的制定与校准
    • 8.4 布卢姆教育目标分类(认知部分)及改进
    • 8.5 QM-复旦高等教育在线课程质量标准——样本
  • 9 课堂教学内容创新“三原说”
    • 9.1 基本内容与录播视频
  • 10 第四届全国高校青年教师教学竞赛获奖选手示范教学活动
    • 10.1 基本内容介绍与PPT
    • 10.2 录播视频
  • 11 浙江省高校新形态教材建设辅导
    • 11.1 基本内容介绍与录播视频
  • 12 BTC微格教学设计与演练工作坊
    • 12.1 培训PPT和其他资料
    • 12.2 录课视频
  • 13 2018年课堂教学示范课评选交流会
    • 13.1 基本内容介绍与录播视频
  • 14 大学教学中促进学生主动学习的九大有效策略
    • 14.1 基本内容介绍
    • 14.2 讲座课件
培训基本内容介绍

基于超星泛雅平台的线上线下教学工作坊培训通知


为贯彻落实教育部关于推进教育信息化的相关文件精神,大力推进信息技术与我校教学的深度融合,鼓励优秀教师充分利用网络在线教学优势,强化课堂互动,校教师教学发展中心将于近日举办基于超星泛雅平台的线上线下教学工作坊。具体安排如下:

一、培训内容及专家

1.翻转课堂的教学设计与实践(专家:叶鹏)

2.基于超星泛雅平台的混合式教学(专家:张金萍)

3.线下课堂教学模式的转变与创新——移动教学进课堂(专家:王晓东)

4.教师教学实践案例考核、展示与评比

二、培训目标与特色

1.兼理论重实践。先进观念引领、课程的有效设计和框架搭建、线上课程的理论指导和实践操作。

2.移动互联时代下的课堂教学建设。给予在信息化时代下致力于课堂教学改革的教师开展一条龙的课程指导和服务,帮助教师建设在线开放课程,成功开展混合式教学实践。

三、培训对象

校级第二批在线开放课程负责人、2018年教师教育类在线开放课程负责人、有意申报校级第三批在线开放课程的老师。

四、培训要求

教师参加培训之前首先登录泛雅教学平台建立课程框架并初步熟悉其使用,同时在手机端下载好学习通。培训时需要携带电脑及智能手机,同时准备一门课程5讲左右的课程视频内容或材料。