时间管理

罗钢

目录

  • 1 引言
    • 1.1 引言
  • 2 高校的时间特点
    • 2.1 高校的时间特点(上)
    • 2.2 高校的时间特点(中)
    • 2.3 高校的时间特点(下)
  • 3 高校教学与学习的特点
    • 3.1 高校教学与学习的特点(上)
    • 3.2 高校教学与学习的特点(中)
    • 3.3 高校教学与学习的特点(下)
  • 4 把握时间 掌握自己的时间
    • 4.1 正确认识时间
    • 4.2 时间的价值
    • 4.3 时间管理的本质
    • 4.4 时间管理的目的
  • 5 时间管理自然法则
    • 5.1 生理节奏法则
    • 5.2 二八管理法则
    • 5.3 边际效率递减法则
    • 5.4 四项限管理法则
    • 5.5 工作特点与时间匹配法则
  • 6 巧用大学时间
    • 6.1 明确自己的目标
    • 6.2 计算我们的时间
    • 6.3 投资我们的时间
    • 6.4 巧用时间管理工具与方法
  • 7 时间管理进阶
    • 7.1 要事第一
    • 7.2 工作注重流程管理
    • 7.3 利用图表时间管理
    • 7.4 综合平衡的时间管理
    • 7.5 时间管理的改进途径
  • 8 阅读
    • 8.1 阅读
明确自己的目标
  • 1 视频
  • 2 章节测验



SMART法则。

设立目标不是一个简单的事情。人们经常会犯一些基本的错误,过于理想化、不符合客观情况、不容易执行落实等,计划容易变成一种“美好的愿望”而已。20世纪70年代,一位美国人为设立目标做出了一个简单而容易遵循的规则:SMART法则。SMART方法由五个英文字母构成:SPECIFIC, MEASURABLE, ATTAINABLE, REASONABLE, TIMED.


S-Specific   具体,不能笼统;

M-Measurable 可度量,

A-Attainable 可实现,指付出努力的情况下可以实现,避免过高或过低的目标。

R-Realistic  现实性,指目标是实实在在的。

T-Time bound 时限,完成目标的期限。


明确的目标确实非常重要。目标若缺乏明确性,会影响到一个人工作的方方面面。

重点一:目标要详细。(要把大目标细化成可以比较轻松完成的小目标)

重点二:目标要可衡量(每个目标的实现都要看的着,摸的到)

重点三:目标要可达到(要存在实现目标的方法和途径)

重点四:目标要切合实际(目标切忌“大”而“空”)

重点五:目标要合时宜(要据你所处的环境及条件来定目标)


绘生活的规划图的好处

  ★ 可以使你更清晰地看到你的未来生活;

  ★ 可以增加你学习和工作的动力;

  ★ 可以激活你不断发展的自我意识。



图形化。

数字化。

完成的时限。

化整为零的实行步骤。

督导与校正。

倒推法的准备与实施。




必备条件:       详述实现计划目标必需的行动

             明确需要评估的时间

具体行动时间安排:  确定优先次序

             确定每项行为活动的时限


所谓反向计划就是做“以终为始”的倒计划,它是以

目标实现为起点向后推的,目的是进一步明确在实现目标过程中的时间限定和环节按排。

重点一:需要对目标实现过程有整体地把握;

重点二:要根据实际情况做合理时间安排;

重点三:关键在于可行性的考察、研究和比较。