第一单元

第二课《东北秧歌》

一、教学目标

    1.了解中国民间舞蹈——东北秧歌的悠久历史，认识东北秧歌的形成、发展，与其他舞种不同的风格特点。

  2.学会欣赏和分析东北秧歌作品，学习跳秧歌舞，掌握东北秧歌的小常识。

二、教学内容

1.介绍东北秧歌

2.赏析经典作品《欢天喜地秧歌情》

3.学习跳秧歌舞

4.学习东北秧歌的小常识

三、教学步骤

步骤1：东北秧歌介绍

东北秧歌是中国北方地区劳动人民，长期创造积累的艺术财富，起源于插秧耕田的劳动生活，又和古代祭祀农神有关，是广大群众喜闻乐见的一种民间歌舞。稳中浪、浪中梗、梗中翘，踩在板上，扭在腰上，是东北秧歌的最大特点。同时，花样繁多的"手中花"，节奏明快富有弹性的鼓点，哏、俏、幽、稳、美的韵律，都是东北秧歌的特色。东北秧歌既有纯朴而豪放的风情，又有泼辣、幽默的特点，将东北人民热情质朴、刚柔并济的性格特征，挥洒的淋漓尽致。

步骤2：作品欣赏

  《欢天喜地秧歌情》作品（第八届桃李杯1）

步骤3：作品分析

《欢天喜地秧歌情》成功塑造了一群生活在我国北方的农民，他们对家乡黑土地的热爱、对秧歌的痴情。在雄浑有力的舞姿中、在鼓声、音乐声、呐喊声中，抒发了北方汉民族质朴、豪放、不屈不挠的精神力量。稳中浪、浪中梗的动作特点，把东北秧歌的韵味表现的淋漓尽致，花样繁多的"手中花"，使舞蹈既有高潮的情绪，又有细腻的倾诉。该作品编排有强烈的震撼力与穿透性，深刻表达了北方农民热爱家乡、热爱故土的浓烈感情。

步骤4：学习跳秧歌舞

《传承》作品（王晓燕代表作）

步骤5：风格特点讲解

舞蹈非常大胆地将戏曲和东北秧歌相结合，将后人向前人学习东北秧歌技艺，把师徒间的传授和继承的过程表现的唯妙唯肖。戏曲是我国最古老的艺术，演员们的装扮传递出古老而悠远的文化信息，而手上热烈的手中花，充满了北方热土地的文化气息，这两种元素的结合带给人们即遥远又熟悉的情感冲击。舞蹈中的老艺人扮演者是被誉为“关东舞精灵”的王小燕，她用娴熟的手绢技巧和转到骨子里的表演，带领着一群年轻矫健的新一代人，扭秧歌。表现出了关东一片土地上的人们激烈的秧歌情、强烈的生命情调以及代代相传地方传统技艺的力量。

 

步骤6：学习舞蹈小常识

 东北秧歌的表演形式有地秧歌和高跷秧歌两种。地秧歌包括"耍龙"、 "旱船"、 "老汉推车"、"斗狮子"等，有时还加一些喜剧人物形象，来渲染气氛，如"傻柱子"和"大家老婆"等。高跷秧歌中的踩高跷分高、低两种，人们扮演《西游记》、《白蛇传》、《梁祝 》等神话故事和民间传说中的人物，随着伴奏乐队的指挥，互相扭逗，表演行进。

四、课后作业

  自行上网学习更多东北秧歌作品。赏析《大姑娘美》《欢天喜地》《雪娘》三部东北秧歌名作。