目录

  • 1 数学活动的设计
    • 1.1 认识幼儿园的数学活动
    • 1.2 数学活动的内容
    • 1.3 数学活动的设计(1)
    • 1.4 数学活动的设计(2)
    • 1.5 数学活动的设计(3)
    • 1.6 数学活动的设计(4)
    • 1.7 数学教学活动的备课思路(1)
    • 1.8 数学教学活动的备课思路(2)
    • 1.9 数学教学活动的备课思路(3)
    • 1.10 数学教学活动的备课思路(4)
    • 1.11 视频课例分析:好朋友(1)
    • 1.12 视频课例分析:好朋友(2)
    • 1.13 数学教学视频总体介绍
  • 2 美术活动的设计
    • 2.1 案例赏析--小班美术活动
    • 2.2 课例赏析2--会跳舞的精灵
    • 2.3 课例赏析3--中班--有趣的水果脸
  • 3 科学探究活动的设计
    • 3.1 科学探究活动的内容
    • 3.2 科学探究活动的类型
    • 3.3 科学探究活动之目标分析(上)
    • 3.4 科学探究活动之目标分析(下)
    • 3.5 观察前的准备工作(上中)
    • 3.6 观察前的准备工作(下)
    • 3.7 观察过程中的设计
    • 3.8 视频《有趣的鼻子》(片段)
    • 3.9 视频课例分析《有趣的鼻子》
    • 3.10 视频课例分析《温度计》(上)
    • 3.11 视频课例分析《温度计》(下)
    • 3.12 视频《月亮船》(完整)
    • 3.13 视频课例分析《月亮船》简案整理
    • 3.14 视频课例分析《月亮船》内容分析与处理
    • 3.15 视频课例分析《月亮船》探究过程
视频课例分析《温度计》(下)


土豆山药的魔术变色

 

  土豆(或山药)、碘酊(常用的外用药)、闲置喂药器(或滴管)

 

  1首先可以让孩子观察碘酊的颜色:沾在棉签上、吸点到喂药器,可以看到碘酊是黄色的溶液。

  2切一小片土豆、山药,去皮,将碘酊沾在/或滴在上面(量不要太大,否则颜色很深),很明显地能看到土豆或山药上出现了蓝黑色。如果你滴上去的量比较少,可以明显看到土豆或山药的表面上先是显现碘酊的黄色,再慢慢变成蓝黑色,下面的图片由于拍摄的色差似乎是黑色的,实际的颜色是蓝黑色的哦!

淀粉遇碘变蓝色是化学实验中鉴定淀粉的特征实验,在食物中,淀粉常大量存在于植物的种子和块茎中,如大米、面粉、土豆、红薯、芋头、山药等。而碘是碘酊的主要成分。所以,当碘酊滴到土豆或山药的表面,就会出现变色的现象。家里如果有红薯或芋头,也可以试试哦!