教材分为：国家教材、地方教材和校本教材

国家教材

教育部根据基础教育课程指导性文件《全日制义务教育音乐课程标准（2011年版）》为依据，以音乐教材把课标的理念对象化，承担把音乐课程价值、目标、内容等规范具体化的任务。

2012年秋季经国家审批通过的教材主要由以下出版社组织编写并出版：

人民音乐出版社、湖南文艺出版社、辽海出版社

上海教育出版社（农村版）、广西接力出版社

西南师范大学出版社、河北少儿出版社、广东教育出版社

人民教育出版社、湖北科学技术出版社、江苏少儿出版社

地方教材

一般由学校或当地教育行政部门组织编写。地方教材，有利于学生从实际出发，理论联系实际，认识家乡，了解和热爱家乡，立志将来为建设家乡贡献自己的力量。

校本教材

教师根据学校的实际对国家或地方教材进行的补充、修正或改编所形成的教材。有时特指以学校为主体编制的体现本校特色且适用于本校的教材。

如：湖南文艺出版社