《中国近现代史纲要》

胡小芬

目录

  • 1 绪论
    • 1.1 为什么要学习中国近现代史纲要？
    • 1.2 学习中国近现代史对于个人成才的作用
    • 1.3 中国近现代史的主题与主线
  • 2 千年局变
    • 2.1 鸦片战争前的中国与世界
    • 2.2 千年未有之大变局
    • 2.3 如何看待侵略有功论
    • 2.4 中国人民反侵略斗争的意义
    • 2.5 民族意识的觉醒
    • 2.6 师生实践成果展示
  • 3 对国家出路的早期探索
    • 3.1 洪秀全与太平天国农民起义
    • 3.2 太平天国的失败及评价
    • 3.3 辛酉政变后的时局和洋务派的兴起
    • 3.4 洋务运动的主要内容及评价
    • 3.5 戊戌维新运动的兴起及其意义
  • 4 辛亥革命与君主专制制度的终结
    • 4.1 辛亥革命爆发的历史背景
    • 4.2 伟大的革命先行者——孙中山
    • 4.3 帝制的覆灭与中华民国的建立
    • 4.4 三民主义学说的内容及评价
    • 4.5 师生实践成果展示
  • 5 开天辟地的大事变
    • 5.1 新文化运动与五四运动
    • 5.2 历史和人民选择了马克思主义
    • 5.3 建党精神
    • 5.4 中国革命的新局面
    • 5.5 师生实践成果展示
  • 6 中国革命的新道路
    • 6.1 大革命失败以后的时局
    • 6.2 中国革命新道路的探索
    • 6.3 遵义会议：中国革命的历史性转折
    • 6.4 20世纪30年代中国共产党内连续出现 “左”倾错误及其原因
    • 6.5 长征与长征精神
    • 6.6 师生实践成果展示
  • 7 中华民族的抗日战争
    • 7.1 抗战中的仲恺
    • 7.2 甲午战争与民族意识的觉醒
    • 7.3 日本发动侵华战争的根源
    • 7.4 国民党和抗日战争的正面战场
    • 7.5 中国共产党成为抗战的中流砥柱
    • 7.6 抗日战争胜利的重大意义
    • 7.7 师生实践成果展示
  • 8 为新中国而奋斗
    • 8.1 重庆谈判的背景、内容及结果
    • 8.2 国民党政权败亡启示录
    • 8.3 第三条道路的幻灭
    • 8.4 创建人民民主专政的新中国
    • 8.5 师生实践成果展示
  • 9 中华人民共和国的成立与中国社会主义建设道路的探索
    • 9.1 新民主主义社会向社会主义社会过渡
    • 9.2 过渡时期的总路线
    • 9.3 中国工业化的道路和战略
    • 9.4 个体农业和手工业的社会主义改造
    • 9.5 对资本主义工商业的改造
    • 9.6 中国社会主义改造的特点和遗留问题
    • 9.7 早期探索中的理论建树
    • 9.8 探索中的曲折及其原因
    • 9.9 毛泽东：探索中国建设社会主义道路的开创者
    • 9.10 毛泽东和毛泽东思想的历史地位
    • 9.11 全面建设社会主义以来取得的成就
  • 10 改革开放与现代化建设新时期
    • 10.1 历史性的伟大转折和改革开放的开启
    • 10.2 南方讲话和改革开放新的历史性突破
    • 10.3 全面建设小康社会战略目标的确定与实施
    • 10.4 改革开放和现代化建设的巨大进展
    • 10.5 师生实践成果展示
  • 11 中国特色社会主义进入新时代
    • 11.1 中国特色社会主义新时代的依据
    • 11.2 中国特色社会主义新时代的具体内涵
    • 11.3 “新时代”的目标任务
    • 11.4 师生实践成果展示
早期探索中的理论建树