Урок 2   

Ход занятий  课堂讲解顺序

1. Речевой этикет：

Здравствуйте, ребята!  Как дела? Спасибо, хорошо!

Спасибо! Не за что! 

2.  прочитайте новые слова на странице 16.

3.  Развитие речи.

4. Интонация: ИК-2, ИК-1

 ИК-2：Кто это? Эмма, кто она? Это Инна!

 ИК-1：Анна поэт. И Антон поэт.

5. Фонетика и письмо.    

   фонетика «Б  В  Д   Г  З  Р     Х  Ф»:   упражнение 1-3

6. Грамматика