Урок 3

 本课作业要求：

1、书面作业：抄写本课字母：每个字母大小写一行，一行写五组；（我要看最佳成果，而不是草稿练习哦！！！）

2、书面作业：按照句型、对话、课文、单词1遍的顺序抄写本课的言语训练；

3、背诵课文；

4、演练句型；

5、与同桌编对话；

6、连续说出意义相关联的7个句子；或   下载一张与本课单词相关的图片上课用俄语讲解，图片发至作业2中；请在主页面的导航条里找“作业”按钮并打开；也可以直接讲解课文后的图片；

7、课间预约语音通关检测（每人）：字母发音及言语训练部分的发音，检测结果会记录并直接反馈。

8、同桌配合进行主题翻译练习：不允许照着本子念，需要无稿讲，翻译也一样。（任选以下一种方式）

方式一：一位同学连贯表达7个句子，组成一篇小短文（短文是背下来的，上课表演时，需要一句一句说，给你身边的翻译人员留出记忆的时间），另一位同学翻译成汉语；

方式二：一位同学说汉语7个以上的句子，你的同桌翻译为俄语。

                                   本课作业完成时间

1、本课讲完当天或之前的任何一天完成上述作业；

2、书面作业完成后放入作业夹，从本课开始，课堂随时抽检学生作业5-10份并批阅。作业中如出现已经讲过的错误，则视为本次作业记录为零，下次会继续抽检到该同学。提请大家特别注意每课作业的变化。