目录

  • 模块一 鞋类造型技法基础
    • ● 项目1 鞋类平面造型设计基础
      • ● 任务1 鞋类帮面造型设计基础
      • ● 任务2 鞋类大底造型设计基础
    • ● 项目2 鞋类透视造型设计基础
      • ● 任务1 鞋类基础透视原理
      • ● 任务2 运动鞋透视造型表现设计
    • ● 项目3 【案例练习】板鞋款式图手绘
    • ● 项目4 【案例练习】休闲鞋款式图手绘
    • ● 项目5 【案例练习】户外鞋款式图手绘
    • ● 项目6 【案例练习】篮球鞋款式图手绘
    • ● 项目6 【案例练习】网球鞋款式图手绘
  • 模块二 鞋类造型技巧提升
    • ● 项目1 鞋类计算机辅助设计基础
      • ● 任务1 图层专题
      • ● 任务2 图像的编辑与选区专题
      • ● 任务3 路径与调色专题
      • ● 任务4 修复专题
      • ● 任务5 蒙版专题(一)
      • ● 任务6 蒙版专题(二)
      • ● 任务7 通道应用专题
      • ● 任务8 综合案例
      • ● 任务9 特效设计表现
    • ● 项目2 线稿PS绘制技巧提升
      • ● 任务1 常规造型线PS起稿绘制技巧
      • ● 任务2 手绘线效果PS起稿绘制技巧
    • ● 项目3 鞋类产品色彩搭配提升
      • ● 任务1 鞋类魔棒工具上色法
      • ● 任务2 鞋类路径闭合上色法
    • ● 项目3 鞋类产品材质搭配提升
      • ● 任务1 材质图层样式表现法
      • ● 任务2 材质剪切蒙版表现法
    • ● 项目4 鞋类产品装饰工艺表现提升
      • ● 任务1 热切冲孔装饰工艺表现
      • ● 任务2 空压滴塑装饰工艺表现
      • ● 任务3 鞋类配饰设计表现
  • 模块三 鞋类造型实战拓展
    • ● 项目1 整体帮面光影仿真表现
    • ● 项目2 网布贴膜篮球鞋案例
    • ● 项目3 高帮篮球鞋案例实战
    • ● 项目4 跑球鞋案例实战
    • ● 期末考试
    • ● 课程课后资源拓展学习
项目5 【案例练习】户外鞋款式图手绘

【案例练习】户外鞋款式图手绘   

主讲教师 蔡耀欣

【任务目标】

1 掌握表现户外鞋线稿绘制,为后期计算机辅助设计打下基础。

1 了解户外鞋的造型特点

2 掌握板户外鞋帮面分割形式

【思政育人】

           树立品牌意识,建设品牌强国

12015519日国务院发布的《中国制造2025》中提出,要动员全社会力量奋力拼搏,更多依靠中国装备、依托中国品牌,实现中国制造向中国创造的转变,中国速度向中国质量的转变,中国产品向中国品牌的转变,完成中国制造由大变强的战略任务。

220166月国务院办公厅发布《关于发挥品牌引领作用推动供需结构升级的意见》,提出要凝聚品牌发展社会共识,搭建品牌发展良好氛围,提高自主品牌的影响力和认知度,把每年的510日设为“中国品牌日”。

320173月,李克强总理在《政府工作报告》就明确提出,要打造更多享誉世界的“中国品牌”,推动中国经济发展进入质量时代。

立足以上新时代国家品牌战略,理解商品创新发展理念,践行“中国制造由大变强”的战略任务。中国要强大必须依托“中国品牌”,完成从品牌大国向品牌强国的转变,才能真正实现从制造大国走向制造强国、从经济大国步入经济强国的跨越,所以将品牌相关知识点与这些思政元素有机融合,赋予授课内容新时代新内涵与思政视角的解读,从而实现知识传授、能力培养和价值塑造的育人目标。

【思政育人目标】

1)具有全球意识和国际化视野,弘扬民族精神,培养学生的时代精神;

2)激发学生对“中国制造2025”和“中国品牌”的深入理解,激发和增强学生的民族自豪感,培养学生的社会责任感和爱国情怀;

3)培养学生对中国制造、中国质量、中国品牌的追求精神,增强和提升中国特色社会主义道路自信和文化自信;

4)培养学生遵纪守法和诚实守信的营销职业道德和职业精神。


户外鞋打型

户外鞋勾线

户外鞋底色表现

户外鞋颜色叠加

户外鞋高光表现