跑鞋案例实战                                             主讲人 王欣

【任务目标】

1使用计算机辅助设计软件跑球鞋

2 掌握跑鞋设计方法

3 掌握设计技巧

【课程思政】

道路自信、文化自信：通过讲述国潮品牌的兴起和发展以及中华老字号品牌的内涵，培养学生对中国制造、中国质量、中国品牌的追求精神，增强和提升四个自信中的中国特色社会主义道路自信和文化自信。

【思政理念】

坚持“用专业课程之体，载思政教育之魂”的教育教学理念，遵循思政 教育、教书育人和学生成长规律，以学生全面发展为根本，恰当、适时、 合理地把握思政内容融合到专业知识的讲授中。在这个过程中，要深入 挖掘、拓展结构素描课程蕴含的思想政治元素，发挥课程教学过程中的 思想政治教育功能，科学设计课程思政教育内容与教学形式，坚持把思 想政治工作贯穿教育教学全过程，努力实现知识传授、能力培养与价值 塑造的有机统一，着力培养具有责任担当的高素质应用型人才。

【教师实操示范】

步骤一：跑鞋的轮廓绘制

步骤二：跑鞋PS款式图色彩搭配设计

步骤三：跑鞋PS款式图肌理效果表现

步骤四：跑鞋PS款式图色彩搭配设计