目录

  • 1 课程概要
    • 1.1 对中国近代史的认识
    • 1.2 对中国近代史的划分
  • 2 鸦片战争与19世纪40、50年代
    • 2.1 高考要求
    • 2.2 鸦片战争
    • 2.3 鸦片战争前的中国社会经济状况
    • 2.4 不平等条约内容、鸦片战争对中国的影响
      • 2.4.1 鸦片战争后对中国政治的影响
      • 2.4.2 鸦片战争后对中国经济的影响
      • 2.4.3 鸦片战争后对中国思想的影响
    • 2.5 相关试题
  • 3 第二次鸦片战争与19世纪60——80年代
    • 3.1 高考要求
    • 3.2 第二次鸦片战争对中国社会的影响
    • 3.3 对太平天国运动的相关评价
    • 3.4 洋务运动
    • 3.5 中国民族资本主义产生
    • 3.6 “中学为体,西学为用”
    • 3.7 相关试题
  • 4 甲午中日战争与19世纪末的中国
    • 4.1 高考要求
    • 4.2 《马关条约》及其影响
    • 4.3 维新变法的背景及维新思想
    • 4.4 维新变法的过程及影响
    • 4.5 相关试题
  • 5 辛亥革命与20世纪初的中国
    • 5.1 高考要求
    • 5.2 义和团运动、八国联军侵华
    • 5.3 清朝“新政”与“预备立宪”
    • 5.4 孙中山与三民主义
    • 5.5 辛亥革命、中华民国、反专制斗争
    • 5.6 民族资本主义迅速、短暂发展
    • 5.7 相关试题
  • 6 国民大革命
    • 6.1 高考要求
    • 6.2 新旧三民主义
    • 6.3 新三民主义和三大政策的关系
    • 6.4 国民党“一大”
    • 6.5 革命高潮
    • 6.6 国民革命失败原因与意义
    • 6.7 例题解析
    • 6.8 相关试题
  • 7 新文化运动、五四运动、中国共产党诞生
    • 7.1 高考要求
    • 7.2 北洋政府的政治(外交)、经济、文化教育
    • 7.3 新文化运动与五四运动
    • 7.4 中国共产党成立
    • 7.5 相关试题
  • 8 土地革命时期
    • 8.1 高考要求
    • 8.2 南昌起义
    • 8.3 土地革命
    • 8.4 红军长征
    • 8.5 西安事变和平解决
    • 8.6 例题解析
    • 8.7 相关试题
  • 9 抗日战争时期
    • 9.1 高考要求
    • 9.2 国共合作与抗日民族统一战线正式建立
    • 9.3 抗战两个战场、抗战的阶段(相持阶段)
    • 9.4 抗日战争胜利:原因与意义
    • 9.5 例题解析
    • 9.6 相关试题
  • 10 解放战争时期
    • 10.1 高考要求
    • 10.2 解放战争——全面爆发
    • 10.3 解放战争结果
    • 10.4 例题解析
    • 10.5 相关试题
北洋政府的政治(外交)、经济、文化教育

北洋政府

北洋政府(1912年~1928年)是指中华民国建国初期以北京为首都的中央政府与政治时期。北洋派于这段时间里在中华民国政府的权力格局中占优势地位,因而得名。北洋派领袖袁世凯及其后继者先后担任国家元首与政府首脑,直到1928年北伐战争结束后被国民政府替代为止。北洋政府曾在维护国家主权和领土完整,维护中华民国对外蒙古领土完整作出过重要贡献。主流观点则以1912年3月袁世凯继任临时大总统后、或1913年10月北京临时政府结束后作为起始点。


北洋政府,是中国由传统向现代转型的过渡政权,是传统政治与现代政治矛盾的结合体,是新与旧、保守与进步、传统与现代混杂并消长反复的时期。它有着落后、保守的一面,又有民主共和、现代工业、现代法制、现代教育产生发展的积极面。

相关人物介绍

袁世凯(1859年—1916年),字慰亭,号容庵,汉族,河南项城人,中国近代史上著名政治家、军事家,北洋新军的创始人。早年在朝鲜驻军,击败日军。归国后在天津小站督练新军。清末新政期间推动近代化改革。辛亥革命期间逼清帝溥仪退位,以和平的方式推翻清朝,统一国家,并当选为第一任中华民国大总统。在位期间积极发展实业,统一币制,创立近代化司法和教育制度。主张建强国、创建强大的中央政府。中华民国的成立并没有给中国带来政治和社会的稳定,袁世凯后来效仿同一时期部分世界列强的政治体制,准备建立相较于中国历代君主专制制度先进的君主立宪制,原定于1916年建立年号为洪宪的中华帝国,但未能成功。1916年6月6日,袁世凯因尿毒症不治而亡,时年57岁。同年8月24日袁世凯正式归葬于河南安阳市。

北洋政府的政治


北洋政府政治混乱,军阀割据。一方面,北洋政府在中央政治体制上保持着共和民主的形式(其间两次复辟未成),实际上是由北洋军阀实行军事专权;一方面北洋政府建立了行政、立法、司法体制,颁布了一系列的法律法规,但北洋政府长时期中央不能控制各省,省不能控制下属各县,中央政府只能在对外关系上勉强代表着国家。

北洋政府的经济

民国初年,中国近代资本主义发展出现了前所未有的黄金时代。

从1913年到1921年,北洋政府(农工商部总长张謇)总共颁布了40余项经济法规保护和鼓励民族工商业的发展;取消先前开采矿藏的各种限制;整顿税法,对民族工业产品减免捐税;制定金融法规,规范金融秩序;加强对财政的管理;大力提倡和推广多种农业经营,奖励发展工业原材料农业等等。

这些立法活动,是清末和南京临时政府未尽任务的继续,是我国经济法制近代化承前启后的重要阶段。

北洋政府的文化教育

教育制度不断完善。1922年颁布了新的学制,采用美国的模式,实行“六—三—三”学制,即小学6年,初级中学3年,高级中学3年。

在新文化运动的冲击下,平民教育、工读教育、职业教育等教育思潮不断涌现。全国教育联合会、中华职业教育社等教育团体大量建立。

民初的对外关系

(1)列强正式承认北京民国政府

(2)(外蒙古——西藏危机)“二十一条”

(3)巴黎和会中国外交的失败,直接导致了五四爱国运动的爆发;在国内各界呼声下,中国代表团拒绝在巴黎和会的凡尔赛和约上签字,在中国外交史上具有划时代的意义。此举开创了中国政府在国际事务中抗争西方列强,维护中国主权的先例。(山东问题)