制作练习:《山中故事》
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上课之前,我们围绕一则故事设计了几个画面。这则故事来自动画《山中故事》,接下来,我们看看这则故事的成熟作品。在学习完前文知识的基础上,优化课前设计的画面,并根据成熟作品,以设计画面为基础为该故事片段拍摄一部短片。在制作作品之前,我们先了解一下这部短片的基本信息和主题阐释。
(一)《山中故事》基本信息
编导:李琪伟、黄子珊、符音、傅宇轩、张玉冰
出品单位:中国传媒大学艺术学部动画与数字艺术学院
上映时间:2016年
故事梗概:
中国西南部山村里,主人公“南”携妻带儿回家探亲。儿子在村里玩耍时说自己看到了“怪兽”,唤起父亲对“南”儿时的回忆。在山村里长大的“南”也曾如自己的儿子一般,与山林的“怪兽”有过一段缘分。随着故事的展开,动画短片带着观众领略了山村的清新和自然,勾起无限童年的美好回忆。
(二)主题阐释:
“南”心中对故乡深刻的记忆是山里的蒲公英,是传说中灵动的“山精”,是一片碧绿的天堂。《山中故事》通过精良的画面,让观众仿佛闻到山间清凉的空气,吹拂着带着泥土芬芳的风,感受到故乡的美景。
(三)《山中故事》片段对运动镜头的运用
《山中故事》中,“南”躺在石头上等待山精的出现,终于看到山精的身影,起身赶紧去追。这里,导演采用多个移动镜头表现“南”追逐的过程,表达“南”的欣喜之情。现在,我们就利用所学运动镜头和人物动作标识临摹这一段,共20个镜头。

