l 掌握声音、声画关系在动画作品中的应用技巧；了解声音、声画关系在分镜创作中的艺术效果；

l 临摹《新装的门铃》片段对声音元素的运用；

l 结合故事情节并以“我捡了一张饭卡”为题进行分镜创作；

l 领悟声音在影视创作中体现出人与人相互信任、相互包容、相互理解的精神内涵；

l 学会自我反思、自我教育。