小学语文教材教法

何顺莉、唐月英、颜光霞、贺麟迤、雷霖、彭子玲、黎琪、任婷

目录

  • 1 智慧课堂评选材料
    • 1.1 小学语文教材教法－智慧课堂申报表（颜光霞）
    • 1.2 小学语文教材教法－智慧课堂申报材料
      • 1.2.1 小学语文教材教法－汉语拼音之教学目标设计教案（颜光霞）
      • 1.2.2 小学语文教材教法－汉语拼音之教学目标设计PPT（颜光霞）
      • 1.2.3 小学语文教材教法－汉语拼音之教学目标设计智慧课堂教学实录（颜光霞）
  • 2 2022年校级课程思政示范课程申报
    • 2.1 申报材料
  • 3 “课堂革命”典型案例申报材料
    • 3.1 “课堂革命”典型案例申报表
    • 3.2 支撑材料
  • 4 小学语文教材教法（1）
    • 4.1 小学语文教师的职业素养
      • 4.1.1 小学语文教师的职业道德
      • 4.1.2 小学语文教师教学基本能力
      • 4.1.3 作业一
      • 4.1.4 作业二
      • 4.1.5 章节测验
    • 4.2 小学语文教学常规
      • 4.2.1 《义务教育语文课程标准》
        • 4.2.1.1 学习课标1
        • 4.2.1.2 学习课标2
        • 4.2.1.3 学习课标3
      • 4.2.2 钻研教材
        • 4.2.2.1 钻研教材
      • 4.2.3 备课
        • 4.2.3.1 备课是什么
        • 4.2.3.2 掌握备课方法和步骤
        • 4.2.3.3 备课的方法和步骤2读教材
        • 4.2.3.4 备课的方法和步骤3分析师情、学情
        • 4.2.3.5 备课的方法和步骤4-5明确教学目标、教学重难点
        • 4.2.3.6 备课的方法和步骤6-10
        • 4.2.3.7 备课的方法和步骤11-12
        • 4.2.3.8 网络教学视频：《秋天》教学视频（视频来源：网络公开视频）
        • 4.2.3.9 单元小结：《秋天》评课视频及教学设计（视频来源：网络公开视频）
        • 4.2.3.10 单元小结：《蟋蟀的住宅》教学设计（资料来源：网络公开信息）
      • 4.2.4 说课
        • 4.2.4.1 说课与上课的区别
        • 4.2.4.2 说课的定义、类型、意义
        • 4.2.4.3 说课的内容
        • 4.2.4.4 说课模板
        • 4.2.4.5 说课示例
      • 4.2.5 上课
        • 4.2.5.1 上课的概述
        • 4.2.5.2 小学语文教学的原则
        • 4.2.5.3 上课的策略
      • 4.2.6 听课、评课
  • 5 小学语文教材教法（2）
    • 5.1 识字写字教学
      • 5.1.1 解读识字写字目标与内容
        • 5.1.1.1 PPT、学习资料
        • 5.1.1.2 教师教学视频：汉语拼音目标与内容
        • 5.1.1.3 教师教学视频：识字写字目标与内容
      • 5.1.2 “四会”与汉语拼音教学
        • 5.1.2.1 PPT、学习资料
        • 5.1.2.2 教师教学视频：汉语拼音教学方法设计
        • 5.1.2.3 网络教学视频：部编本教材汉语拼音《ao、ou、iu》（视频来源：网络公开视频）
        • 5.1.2.4 网络教学视频：部编本教材汉语拼音《ai、ei、ui》（视频来源：网络公开视频）
        • 5.1.2.5 网络教学视频：部编本教材汉语拼音《ang、eng、ing、ong》（视频来源：网络公开视频）
        • 5.1.2.6 汉语拼音教学单元测验
      • 5.1.3 归类识字教学
        • 5.1.3.1 识字教学的意义、目标及策略
        • 5.1.3.2 识字教学的内容及方法
        • 5.1.3.3 PPT、学习资料
        • 5.1.3.4 教师教学视频：归类识字教学
        • 5.1.3.5 网络教学视频：苏教版二年级下册识字２碧水　秀峰　倒影（视频来源：网络公开视频）
      • 5.1.4 随文识字教学
        • 5.1.4.1 PPT、学习资料
        • 5.1.4.2 教师教学视频：随文识字教学
        • 5.1.4.3 网络教学视频：部编本一年级上册《大小多少》（视频来源：网络公开视频）
      • 5.1.5 规范书写与写字教学
        • 5.1.5.1 教师教学视频：汉字教学中的写字教学
        • 5.1.5.2 PPT、学习资料
        • 5.1.5.3 教师教学视频：规范书写与写字教学
      • 5.1.6 写字教学方法与实践
        • 5.1.6.1 PPT、学习资料
        • 5.1.6.2 教师教学视频：写字教学方法与实践
        • 5.1.6.3 教师教学视频：写字教学训练
      • 5.1.7 审美情趣与识字写字教学
        • 5.1.7.1 PPT、学习资料
        • 5.1.7.2 教师教学视频
      • 5.1.8 汉字文化与识字写字教学
        • 5.1.8.1 PPT、学习资料
        • 5.1.8.2 教师教学视频：汉字文化与识字写字教学之爱字
        • 5.1.8.3 教师教学视频：汉字文化与识字写字教学1
        • 5.1.8.4 教师教学视频：汉字文化与识字写字教学2
        • 5.1.8.5 识字写字教学章节测验
    • 5.2 阅读教学
      • 5.2.1 不同类型课文的教学
        • 5.2.1.1 PPT、学习资料
        • 5.2.1.2 教师教学视频：精读课
        • 5.2.1.3 教师教学视频：略读课
      • 5.2.2 不同年级阅读教学的过程
        • 5.2.2.1 PPT、学习资料
        • 5.2.2.2 教师教学视频：小学语文阅读教学的基本过程
        • 5.2.2.3 教师教学视频：不同年级阅读教学的过程
      • 5.2.3 不同体裁课文的教学
        • 5.2.3.1 PPT、学习资料
        • 5.2.3.2 教学展示视频（学生微课）
        • 5.2.3.3 教师教学视频：诗歌的教学
        • 5.2.3.4 教师教学视频：叙事性作品的教学
        • 5.2.3.5 教师教学视频：说明性文章的教学
        • 5.2.3.6 网络教学视频：四年级课文《搭石》（视频来源：网络公开视频）
      • 5.2.4 阅读习惯态度
        • 5.2.4.1 PPT、学习资料
        • 5.2.4.2 教师教学视频：阅读习惯
        • 5.2.4.3 教师教学视频：阅读能力
        • 5.2.4.4 阅读教学章节测验（一）
        • 5.2.4.5 阅读教学章节测验（二）
  • 6 小学语文教材教法（3）
    • 6.1 习作教学
      • 6.1.1 速课1:习作的意义和教学目标
      • 6.1.2 速课2：习作教学的原则、内容、过程和方法（第一、二学段）
      • 6.1.3 速课3:习作的内容（第三学段）、习作教学的过程和方法
      • 6.1.4 习作教学的目标、策略、教学过程
      • 6.1.5 习作指导及批改
      • 6.1.6 网络教学视频：《放风筝》习作指导小学三年级语文优课（黄城根小学）（视频来源：网络公开视频）
      • 6.1.7 单元测验一
      • 6.1.8 单元测验二
      • 6.1.9 习作教学作业
    • 6.2 口语交际教学
      • 6.2.1 口语交际的目标、原则、方法、过程
      • 6.2.2 网络教学视频：口语交际《学会做客》江苏小学一年级（视频来源：网络公开视频）
      • 6.2.3 单元测验
    • 6.3 综合性学习教学
      • 6.3.1 综合性策略内容、方法
      • 6.3.2 网络教学视频：小学语文五年级综合性学习《有趣的汉字》_标清（视频来源：网络公开视频）
      • 6.3.3 单元测验
支撑材料
  • 1 课程标准
  • 2 教案
  • 3 教学视频