工程经济学网络课程的满意度调查

亲爱的同学:

您好!感谢您抽出宝贵时间参与本次调研！

通过本期的混合式在线学习，一部分同学们通过学银在线、学习通等媒介的方式，与教师一起完成了“课前自学à上课见面混合式教学à课后巩固提升”的学习；另一部分同学则仅仅通过学习通、中国MOOC、智慧树等平台完成纯在线的自学。本课程组正在研究《工程经济学》混合式教学效果提升和学习效率提高的策略研究，主要目的在于了解工程经济学混合式教学实施中学生的视频课程的质量及问题、学生在线自学的参与度、教师混合式见面课程的互动程度、课后学生巩固提升程度，及时发现混合式在线课程存在的问题，以期为后续的工程经济学教学提供可借鉴的经验。

      我们承诺，本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析,并将对您的信息以及回答严格保密。题目选项无对错之分,请您认真阅读问卷，根据自己的实际体验与主观感受选择符合您情况的选项，希望能得到您的真实想法与宝贵意现。再次谢谢您的合作!

华侨大学工程经济教研室

                                                                                                                                  2019年12月5日