受疫情的影响，以及考虑同学们的实际学习情况，我们的课程没有完全采用网上教学的方式，但是老师在平台给大家准备了一些教学资源，并努力的学习网络授课方式方法，以期带给大家更好的教学服务。本学期教学内容多，包括衬衣以及裤子2大内容，对于没有经验的你们有一定的难度，但是老师在积极带领大家进行专业课程学习，也请你们认真对待自己的学业！希望大家配合老师的教学节奏，做好学习规划。让我们一起努力，共同保证教学活动顺利完成！

   课程共计48课时。其中理论学习24课时，实践学习24课时。理论授课主要采用网络课程进行教学，实践部分的内容我们返校后再进行补课。

   疫情期间：1、平台打卡  不少于16次；

            2、及时阅读相关学习通知，认真领会教学意图；

            3、按照老师每周的教学安排，完成相关学习任务。

            4、希望每一位同学都能克服困难进行作业练习。    

一、课程教学要求

1.知识层面：使学生能够掌握男、女上装的版型设计、掌握男、女下装的版型设计，进一步熟练的进行版型的变化，能对服装制图实践中产生的新问题从理论上找出依据。

2.能力层面：能使学生在掌握服装结构基础技能的基础上，对服装的各种版型以及工业系列样版的制作方法向高、精、深发展。会对学生的知识挖掘、能力培养由简到难，层层递进达到版型设计师岗位群专业技术能力和职业能力的要求。

3.素质层面：树立良好的职业素养和职业意识；形成良好的职业习惯，培养团队合作精神。

二、课程教学重点与难点

   1. 重点：男、女衬衣、裤子款式变化及其制图方法和步骤。

   2. 难点：在于能将综合所学知识运用于服装板型设计实践。

三、课程学习方法

   1. 课前进行预习，课后及时复习。多思考，多阅读相关专业知识；

   2. 提高动手能力，上课紧跟老师节奏进行绘图；

   3. 注重实践。及时高效完成练习作业，开展各项专业实践。