0-3岁婴儿的保育与教育

陈香茹

目录

  • 1 第一章  婴儿发展的生理基础
    • 1.1 学习目标与学习任务单
    • 1.2 绪论
  • 2 第一章  婴儿发展的生理基础
    • 2.1 学习目标与学习任务单
    • 2.2 婴儿各系统解剖生理特点
    • 2.3 拓展阅读
  • 3 第一章  幼儿发展的生理基础
    • 3.1 学习目标与学习任务书
    • 3.2 婴儿的生长发育
    • 3.3 体格发育测量与评价、体格锻炼
    • 3.4 作业
  • 4 婴儿营养及相关问题
    • 4.1 学习目标与学习任务书
    • 4.2 婴儿营养及相关问题
  • 5 婴儿常见疾病
    • 5.1 学习目标与学习任务书
    • 5.2 婴儿常见疾病
    • 5.3 作业
  • 6 婴儿常见意外伤害及其护理
    • 6.1 学习目标与学习任务书
    • 6.2 婴儿常见意外伤害及其护理
  • 7 婴儿动作发展与教育
    • 7.1 婴儿动作发展与教育
  • 8 婴儿动作发展与教育
    • 8.1 婴儿动作发展与教育
  • 9 婴儿动作发展与教育
    • 9.1 婴儿动作发展与教育
  • 10 婴儿认知发展与教育
    • 10.1 婴儿认知发展的趋势和特点
  • 11 婴儿认知发展与教育
    • 11.1 婴儿认知核心能力的发展
  • 12 婴儿语言发展与教育
    • 12.1 婴儿语言发展的趋势和特点
  • 13 婴儿语言发展与教育
    • 13.1 婴儿语言核心能力发展与教育
  • 14 婴儿社会性发展与教育
    • 14.1 婴儿社会性发展的趋势与特点
  • 15 婴儿社会性发展与教育
    • 15.1 婴儿社会性核心能力发展与教育
  • 16 早教方案撰写指导
    • 16.1 早教方案撰写指导
学习目标与学习任务单

学习目标：

  1. 掌握婴儿各系统的解剖及生理特点。

  2. 能够运用以上原理分析婴儿生活中的日常现象。

学习任务单：

1.认真观看本节课的课件、教学视频。

2.在笔记本上梳理婴儿各系统的解剖及生理特点。