现代教育技术应用

第7次开课

目录

  • 1 绪论-走进现代教育技术
    • 1.1 走进现代教育技术
  • 2 现代教育技术概述
    • 2.1 现代教育技术的基本概念
    • 2.2 现代教育技术的理论基础
    • 2.3 现代教育技术的作用与发展
  • 3 数字化学习资源及其应用
    • 3.1 数字化学习资源概述
    • 3.2 学习资源的检索
    • 3.3 网上交流与资源共享
  • 4 教学媒体设计与应用
    • 4.1 教学媒体概述
    • 4.2 文本素材采集与处理
    • 4.3 图像素材采集与处理
    • 4.4 声音素材采集与处理
    • 4.5 动画素材采集与处理
    • 4.6 视频素材采集与处理
    • 4.7 多媒体课件类型
    • 4.8 多媒体课件制作
    • 4.9 网络课件的特点及制作技术
    • 4.10 数字化教育电视教材制作
  • 5 现代教育技术应用环境
    • 5.1 多媒体教室
    • 5.2 多媒体网络教室
    • 5.3 微格教学系统
    • 5.4 数字校园网络
    • 5.5 虚拟仿真学习环境
  • 6 信息化教学设计
    • 6.1 信息化教学设计概述
    • 6.2 以教为主的教学过程设计
    • 6.3 以学为主的信息化教学设计
    • 6.4 翻转课堂教学设计与应用
  • 7 信息技术与课程整合
    • 7.1 信息技术与课程整合概述
    • 7.2 信息技术与课程整合的实施路径
    • 7.3 探究式学习
    • 7.4 基于概念图的学习
    • 7.5 混合式学习
    • 7.6 校际协作学习
  • 8 现代教育技术应用案例
    • 8.1 现代教育技术应用案例
  • 9 综合实践与能力提升
    • 9.1 微课设计与类型
    • 9.2 Flash动画(分层教学)
      • 9.2.1 元件——超级玛丽生日记
      • 9.2.2 补间动画制作——超级玛丽春游记
      • 9.2.3 位移动画制作——超级玛丽历险记
      • 9.2.4 引导动画制作——超级玛丽游泳记
      • 9.2.5 逐帧动画制作——超级玛丽旅行记
      • 9.2.6 形变动画制作——超级玛丽滑雪记
      • 9.2.7 遮罩动画制作——超级玛丽采摘记
      • 9.2.8 脚本动画制作——超级玛丽纪念册
    • 9.3 PhotoShop(分层教学)
      • 9.3.1 抠图篇
      • 9.3.2 文字篇
      • 9.3.3 照片处理篇
    • 9.4 皮影客虚拟仿真动画制作
      • 9.4.1 制作一个皮影客动画作品
      • 9.4.2 如何制作皮影客动画作品
      • 9.4.3 皮影客动画作品欣赏
      • 9.4.4 皮影客动画制作
    • 9.5 3DS三维仿真动画制作
      • 9.5.1 实验案例
      • 9.5.2 Т-72坦克结构原理三维动画
    • 9.6 智慧教室及录播教室的使用及教学活动
      • 9.6.1 智慧教室简介
      • 9.6.2 智慧教室应用
      • 9.6.3 录播教室简介
      • 9.6.4 录播教室应用
  • 10 公共教学与学习资源
    • 10.1 学科资源
    • 10.2 文化素养资源
    • 10.3 PPT优质模板
    • 10.4 共享资源
  • 11 优秀学生作品
    • 11.1 微电影
    • 11.2 动画
    • 11.3 微课(1)
    • 11.4 微课(2)
      • 11.4.1 清理Windows系统C盘的技巧
      • 11.4.2 笔记APP比较分析
      • 11.4.3 保卫人体的三道防线
      • 11.4.4 微课制作软件入门
      • 11.4.5 PS抠图技巧
      • 11.4.6 Word表格处理中的隐性问题
      • 11.4.7 三角形内角和
    • 11.5 学生抖音
    • 11.6 视频串烧作品
  • 12 直播课程(选修)
    • 12.1 中小学人工智能教育研讨会
    • 12.2 中小学人工智能教育研讨会2
  • 13 课程教学导引课(教师使用)
    • 13.1 课程及教材基本情况
    • 13.2 教学导引-手机app操作
    • 13.3 教学导引-PC端操作
    • 13.4 如何设置班级的课程内容
皮影客虚拟仿真动画制作

一、实验目的

1. 利用皮影客制作动画时,可以利用“主题”、“场景”、“形象”、“道具”等不同类别中包含的各种素材;

2. 理解时间轴和步骤的含义;

3. 掌握插入配音和背景音乐的方法;

4. 掌握添加镜头、气泡、字幕的方法;

5. 掌握赋予人物动作和场景转换的方法;

6. 掌握利用皮影客制作简单动画的方法。

二、实验任务

    可以充分发挥你的灵感与创意大胆创作,设计出有专业特色、吸引人的皮影客动画作品。

    要求:情节连贯,内容完整,符合主流审美,健康积极向上;文件名写上自己的姓名和学号;视频文件的

扩展名为“. MP4”。

    建议:多进行实例练习和欣赏、学习别人的好作品进行团队协作。

三、实验步骤

皮影客动画的制作是在时间轴上展开的,类似于Flash的逐帧动画。

示例:皇帝的新装,以人们议论皇帝一幕为例,其步骤如下。

(1) 打开皮影客APP,点击下方“+”开始动画制作。

(2) 选择场景。点击“场景”栏,下拉选择“花店内”场景。效果如图所示:

 (3) 选择形象。点击“形象”栏,下拉选择“大可”、“飘飘”形象(点击选中某一形象之后会自动跳转到“动作”选择栏,此时点击左侧“店铺”图标可以返回),点击“飘飘”右上角的“翻转”图标翻转人物,然后将二者通过手指按住拖动到合适的地方。

(4) 赋予动作。点击“飘飘”,出现“动作”选择栏,选择“对话类”中的“指点*”。

(5) 添加气泡。点击“气泡”栏,选择第二行第三个气泡,在自动跳出输入界面中输入“国王”,按住右下角适当调整大小,并将其按住拖动到合适地方。效果如图所示:

(6) 点击“”保存当前内容。

(7添加镜头。双指拖动屏幕以“大可”为中心适当放大,点击右侧第一个“摄像机”图标,选择第一行第四个“镜头动作”,此时动画出现了由远及近的预览效果。点击“大可”,选择“对话类”中的“站-说话-无奈*”,点击“”保存。效果如图所示:

(8) 添加字幕选择第二个点,点击右侧第二个“T”型图标,自动弹出的输入界面中输入“这个王国的国王非常喜欢穿华丽的衣服”,点击“”保存。同理,在第三个点输入“人们提起他总是说国王在更衣室里”并保存。