活动四:守望爱情辩论赛流程
一、辩论主题:
1、大学恋爱是利大于弊还是弊大于利?
2、双十一是该陪马云还是男(女)朋友?
3、颜值重要还是才华重要?
4、结婚对象选择你爱的人还是爱你的人?
5、性教育该不该纳入小学课程?
6、婚前是否要试婚?
7、男人好色还是女人好色?
8、男女之间有没有真正纯洁的友谊?
9、男女约会是该AA还是男士请客?
10、情感出轨VS肉体出轨,哪个更严重?
二、具体要求
1、分组组队:15人一组,正反成对组队,即正方15人,反方15人,每组选出4名辩手参与辩论,1位主席。
2、选择主题:每一个正反对组在上述10个选题中选一个主题,确定好正反方,查阅资料,做好辩论准备。
3、辩论规则:参见以下流程。
n 辩论赛流程:
一、主席致辞
辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行自我介绍;简单介绍比赛流程和规则。
二、比赛阶段
(一)开篇陈词
正方一辩发言 (立论) (2 分30秒)
反方一辩发言 (立论) (2 分30秒)
(注:每方队员在用时剩余 30 秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
(二)一对一攻辩
1 、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒
4 、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒
5 、正方三辩选择上一轮未被选中的反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒
6 、反方三辩选择上一轮未被选中的正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒
(注意:每一轮攻辩阶段为 1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,主席举红牌宣布终止发言,不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分)
(特别注意:问者只能问,答者只能答)
(三)攻辩小结:
正方一辩进行攻辩小结; ( 1 分 30 秒)
反方一辩进行攻辩小结。 ( 1 分 30 秒)
(注:攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
(四)自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟,双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。
(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,主席提醒;时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
(五)总结陈词
反方四辩总结陈词; ( 4分钟)
正方四辩总结陈词。 ( 4分钟)
(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余 30秒时,主席提醒,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
其它注意事项:
1.时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员用计时板提示一次;用时满时,由主席终止辩手发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员用计时板提示一次,用时满时,主席终止辩手发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员用计时板提示一次,用时满时,主席终止辩手发言。终止声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2.陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3.开篇立论
开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅。
4.攻辩
1).攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
2).正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
3).攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
4).正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
5).每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
6).四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5.自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
6.总结陈词
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
三、观众提问
观众可向正反方各提问题,由双方选派选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。