前组织社会阶段

实现向职业转变的准备阶段。

组织社会化阶段

完成向职业人角色的转变；

实现劳动者接纳组织文化、内化组织价值观，是组织社会化阶段的核心。

家庭教化

家庭作为社会的细胞不仅担负着生育功能和经济功能，同时又在教化后人等方面有着义不容辞的责任。家庭是劳动者接受社会化的第一站。

学校教化

儿童到了入学年龄，开始到学校上学，学校继家庭之后，成为人社会化的另一个途径。学校教化是一种现代化的、有组织有计划的正规教育。

社会教化

社会环境对劳动者成长的影响。

网络互动

大量事实证明，家庭、学校教化的社会化影响力在下降，传统的社会化权威在减弱，网络在青少年（劳动者）社会化中扮演着越来越重要的角色。

劳动组织教化

当青少年离开学习，踏上工作岗位，正式成为一名劳动者后，还要接受劳动组织的教化，才能成为一名真正合格的劳动者。