正常人体学

吕叶辉

目录

  • 1 绪论与细胞
    • 1.1 学习目标
    • 1.2 第一节 绪论
    • 1.3 第二节  细胞结构及物质转运功能
    • 1.4 第三节  细胞的兴奋性和生物电现象
  • 2 总复习题库
    • 2.1 参考习题册
  • 3 基本组织
    • 3.1 学习目标
    • 3.2 第一节 上皮组织
    • 3.3 第二节 结缔组织
    • 3.4 第三节 神经组织
    • 3.5 第四节 肌组织
    • 3.6 实验 基本组织观察
  • 4 血液
    • 4.1 教学目标
    • 4.2 血液的组成和血细胞形态
    • 4.3 血液凝固与纤溶
    • 4.4 血型及生理性止血
    • 4.5 实验-血涂片观察
  • 5 内分泌系统
    • 5.1 学习目标
    • 5.2 教学ppt和随堂测试
    • 5.3 课后习题及讨论
  • 6 运动系统
    • 6.1 学习目标
    • 6.2 骨学
      • 6.2.1 教学视频与章节测试-躯干骨和四肢骨
      • 6.2.2 教学视频与章节测试-四肢骨
      • 6.2.3 课后习题与讨论
      • 6.2.4 骨学实验
    • 6.3 骨连结
      • 6.3.1 教学PPT
      • 6.3.2 教学视频与章节测试-关节学1
      • 6.3.3 教学视频与章节测试-关节学2
      • 6.3.4 课后习题与讨论
      • 6.3.5 骨连结实验
    • 6.4 骨骼肌
      • 6.4.1 教学PPT
      • 6.4.2 教学视频与章节测试
      • 6.4.3 课后习题与讨论
      • 6.4.4 骨骼肌实验
  • 7 消化系统
    • 7.1 内脏学总论
    • 7.2 学习目标及教学PPT
    • 7.3 消化管
      • 7.3.1 消化管教学视频与章节测试
      • 7.3.2 消化管课后习题与讨论
    • 7.4 消化腺
      • 7.4.1 消化腺教学视频与章节测试
      • 7.4.2 消化腺课后习题与讨论
    • 7.5 消化系统实验
      • 7.5.1 实验-消化系统大体结构
      • 7.5.2 实验-消化系统微细结构
    • 7.6 消化系统生理拓展
  • 8 呼吸系统
    • 8.1 学习目标
    • 8.2 呼吸系统结构
      • 8.2.1 教学视频与章节测试
      • 8.2.2 课后习题与讨论-呼吸结构
    • 8.3 呼吸系统功能
      • 8.3.1 教学视频与章节测试
      • 8.3.2 课后习题与讨论-呼吸功能
    • 8.4 呼吸系统实验
      • 8.4.1 大体结构
      • 8.4.2 微细结构
  • 9 泌尿系统
    • 9.1 学习目标及教学课件
    • 9.2 肾
      • 9.2.1 教学视频与章节测试
      • 9.2.2 课后习题与讨论-肾脏
    • 9.3 尿生成的调节
    • 9.4 输尿管、膀胱和尿道
      • 9.4.1 教学视频与章节测试
      • 9.4.2 课后习题与讨论-输尿管膀胱尿道尿生成
    • 9.5 泌尿系统实验
  • 10 生殖系统
    • 10.1 教学目标及教学课件
    • 10.2 男性生殖系统
      • 10.2.1 教学视频与章节测试
      • 10.2.2 课后习题与讨论
    • 10.3 女性生殖系统
      • 10.3.1 教学视频与章节测试
      • 10.3.2 课后习题与讨论
    • 10.4 实验:生殖系统大体结构
    • 10.5 实验:生殖系统大体结构
  • 11 第十三章 脉管系统
    • 11.1 教学目标及教学课件
    • 11.2 心血管总论与心的结构
      • 11.2.1 教学ppt及教学视频
      • 11.2.2 课后习题与讨论
    • 11.3 心脏生理
    • 11.4 实验-心的解剖结构
    • 11.5 实验-心音听诊和心电图
    • 11.6 动脉结构
      • 11.6.1 教学视频与章节测试
      • 11.6.2 课后习题
    • 11.7 静脉
      • 11.7.1 教学视频与章节测试
      • 11.7.2 课后习题与讨论
    • 11.8 实验-动脉和静脉结构
    • 11.9 血管生理
  • 12 感觉器
    • 12.1 学习目标及教学课件
    • 12.2 视器
      • 12.2.1 教学视频与章节测试
      • 12.2.2 视器课后习题与讨论
    • 12.3 位听器
      • 12.3.1 位听器教学视频与章节测试
      • 12.3.2 位听器课后习题与讨论
  • 13 神经系统
    • 13.1 学习目标
    • 13.2 总论
    • 13.3 中枢神经系统-脊髓
      • 13.3.1 脊髓教学视频与章节测试
      • 13.3.2 脊髓课后习题与讨论
    • 13.4 中枢神经系统-脑干
      • 13.4.1 脑干教学视频与章节测试
      • 13.4.2 脑干课后习题
    • 13.5 中枢神经系统-小脑间脑
      • 13.5.1 脑干、小脑教学视频与章节测试
    • 13.6 中枢神经系统-端脑
      • 13.6.1 端脑教学视频和章节测试
      • 13.6.2 端脑课后习题与讨论
    • 13.7 实验-中枢神经系统
    • 13.8 神经传导通路
    • 13.9 脑和脊髓的被膜和血管
    • 13.10 周围神经系统-脊神经
      • 13.10.1 脊神经教学视频与章节测试
      • 13.10.2 脊神经课后习题与讨论
    • 13.11 周围神经系统-脑神经
      • 13.11.1 脑神经教学视频与章节测试
      • 13.11.2 脑神经课后习题与讨论
    • 13.12 实验-周围神经系统
学习目标及教学课件

感觉器学习目标

l 认知目标

掌握:眼的组成和功能;眼球壁的层次、分部及各部分的形态特征;眼球内容物的组成和形态特征;眼视近物的调节过程;外耳和中耳的传音作用;声波传入内耳的途径;耳蜗的感音功能;前庭器官的适宜刺激和平衡感觉功能;表皮的结构与功能。

熟悉:眼副器的形态结构;中耳的结构与功能;内耳的组成和功能;非正视眼产生的原因和纠正;视网膜的感光功能;与视觉有关的其他现象;真皮的结构;皮肤的附属器的形态结构。

了解: 眼的血管及神经;耳廓的作用。

l 技能目标

能够在标本上熟练指认眼球壁和内容物的组成及形态结构;能够在显微镜下指认表皮的结构;说出眼视近物的调节过程;指认眼副器的形态结构;熟悉非正视眼的产生的原因和纠正;能运用声波传入内耳的途径及人耳对声音频率的分析功能,分析产生耳聋的原因及可能出现病变的部位。