目录

  • 1 绪论
    • 1.1 导学
    • 1.2 课程资源
      • 1.2.1 教学视频
        • 1.2.1.1 病理生理学的学习内容
        • 1.2.1.2 病理生理学的学习方法 视频
        • 1.2.1.3 病理生理学概念 发展史
      • 1.2.2 课件
    • 1.3 预习测验
    • 1.4 病例分析 :杨军之死(1)
    • 1.5 拓展资源
  • 2 疾病概论
    • 2.1 导学
    • 2.2 课程资源
      • 2.2.1 课件
      • 2.2.2 教学视频
    • 2.3 预习测验
    • 2.4 病例分析  :杨军之死(2)
    • 2.5 知识拓展
      • 2.5.1 对疾病的认识
      • 2.5.2 健康与亚健康
      • 2.5.3 重生的火凤凰
      • 2.5.4 奇怪的墓志铭
  • 3 水钠代谢紊乱
    • 3.1 导学
    • 3.2 课程资源
      • 3.2.1 课件
        • 3.2.1.1 水肿 课件
      • 3.2.2 视频
        • 3.2.2.1 正常水电解质代谢 视频
        • 3.2.2.2 教学视频 北医教学视频
          • 3.2.2.2.1 水肿 教学视频
        • 3.2.2.3 同济教学视频
          • 3.2.2.3.1 水钠平衡
          • 3.2.2.3.2 高渗性脱水
          • 3.2.2.3.3 低渗性脱水
          • 3.2.2.3.4 水中毒
    • 3.3 预习测验
    • 3.4 病例讨论
    • 3.5 知识拓展
  • 4 钾代谢紊乱
    • 4.1 导学
      • 4.1.1 生理学相关内容的视频
    • 4.2 课程资源
      • 4.2.1 课件
      • 4.2.2 视频
        • 4.2.2.1 教学视频-北医 吴立玲
        • 4.2.2.2 视频
          • 4.2.2.2.1 心肌兴奋性
          • 4.2.2.2.2 高钾对心肌电生理特性的影响
          • 4.2.2.2.3 低钾血症
          • 4.2.2.2.4 低钾血症对神经肌肉的影响
          • 4.2.2.2.5 反常性酸性尿
    • 4.3 病例讨论
    • 4.4 知识拓展
  • 5 酸碱平衡和酸碱平衡紊乱
    • 5.1 导学
    • 5.2 酸碱平衡课程资源
      • 5.2.1 课件
      • 5.2.2 视频
    • 5.3 酸碱平衡紊乱课程资源
      • 5.3.1 课件
      • 5.3.2 视频
        • 5.3.2.1 呼吸性酸中毒
          • 5.3.2.1.1 代谢性酸中毒
    • 5.4 病例讨论
    • 5.5 知识拓展
  • 6 发热
    • 6.1 导学
    • 6.2 课程资源
    • 6.3 病例讨论:杨军之死(4)
  • 7 缺氧
    • 7.1 导学
    • 7.2 课程资源
    • 7.3 病例讨论:杨军之死(3)
    • 7.4 知识拓展
    • 7.5 小鼠缺氧实验
  • 8 应激
    • 8.1 导学
    • 8.2 课件
    • 8.3 视频
    • 8.4 知识拓展
  • 9 缺血再灌注损伤
    • 9.1 导学
    • 9.2 课程资源
    • 9.3 病例分析
    • 9.4 知识拓展
  • 10 休克
    • 10.1 导学
    • 10.2 教学资源
    • 10.3 知识拓展
    • 10.4 病例讨论
  • 11 心功能不全
    • 11.1 导学
    • 11.2 课件
    • 11.3 视频
      • 11.3.1 心衰定义 病因 诱因
      • 11.3.2 心衰机制   收缩相关蛋白减少
      • 11.3.3 心衰机制 -能量代谢障碍
      • 11.3.4 心衰机制-兴奋收缩耦联障碍
      • 11.3.5 心衰机制 心室舒张障碍
      • 11.3.6 心衰机制-舒缩不协调
      • 11.3.7 心衰代偿-心脏自身
      • 11.3.8 心衰代偿-心外
      • 11.3.9 心衰表现
      • 11.3.10 心衰防治
    • 11.4 病例讨论
    • 11.5 知识拓展
  • 12 肺功能不全
    • 12.1 导学
    • 12.2 课件
    • 12.3 视频
      • 12.3.1 呼吸衰竭1
      • 12.3.2 呼吸衰竭2
      • 12.3.3 呼吸衰竭3
      • 12.3.4 呼吸衰竭4
      • 12.3.5 呼吸衰竭5
      • 12.3.6 呼吸衰竭6
      • 12.3.7 呼吸衰竭7
      • 12.3.8 呼吸衰竭8
    • 12.4 知识拓展
      • 12.4.1 ECMO
      • 12.4.2 海姆利克急救
  • 13 肝功能不全
    • 13.1 导学
    • 13.2 课程资源
    • 13.3 课件
    • 13.4 知识拓展
  • 14 肾功能不全
    • 14.1 导学
    • 14.2 课件
    • 14.3 CRF课件
    • 14.4 视频
      • 14.4.1 肾功能不全导学
      • 14.4.2 急性肾衰竭的分类
      • 14.4.3 急性肾衰竭的发病机制
      • 14.4.4 急性肾衰竭的功能代谢变化
      • 14.4.5 慢性肾衰竭
      • 14.4.6 尿毒症
      • 14.4.7 肾性骨营养不良
    • 14.5 拓展知识
  • 15 实验
    • 15.1 家兔捉拿麻醉
    • 15.2 家兔固定
      • 15.2.1 颈外静脉的游离
    • 15.3 基本操作 视频
    • 15.4 家兔高钾血症实验
      • 15.4.1 讲解视频
      • 15.4.2 电子教材
      • 15.4.3 第一次实验  提示
    • 15.5 失血性休克
      • 15.5.1 视频
    • 15.6 肺水肿
  • 16 学习资源
    • 16.1 电子教材
    • 16.2 本书涉及的化学物质
导学
  • 1 问题导学
  • 2 学习要求
  • 3 英文名词
  • 4 学习指南

正常水钠代谢

1.正常人体液的容量?在体内如何分布的?影响体液容量的因素有哪些?

2. 第一间隙液、第二间隙液、第三间隙液分别指的哪些部位的体液?

3. 细胞内液与细胞外液 电解质的差异?

4. 如何实现水的平衡(出、入途径)?

5. 正常的血浆渗透压值?取决的因素? 什么是高渗?什么是低渗?

6. 渗透压感受器 如何调节体液平衡?以高渗为例描述。 

 7.非渗透性刺激如容量和血压如何调节体液平衡?


低渗性脱水

1. 水钠代谢紊乱如何分类?分类依据是什么?

★2.hypotonic dehydration的概念是什么?

3.hypotonic dehydration发生的原因 (或机制)?

★4.hypotonic dehydration对机体的影响 ?

5. hypotonic dehydration为何容易发生休克?

6.不同原因引起的hypotonic dehydration尿钠有何变化?为什么?

7. hypotonic dehydration时细胞内、细胞外液的变化及机制,脱水貌产生的机制?

8. 严重低渗性脱水时,ADH的产生是增多还是减少?为什么?

高渗性脱水

★1.hypertonic dehydration的概念是什么

2.hypertonic dehydration发生的原因?水少的途径)

★3.hypertonic dehydration对机体的影响?

4. hypertonic dehydration为何不易发生休克?

5. hypertonic dehydration脱水热产生的机制?(特殊细胞脱水)

6. hypertonic dehydration患者尿量都减少吗?为什么?


等渗性脱水与水中毒

1. 等渗性脱水的概念(特点)及对机体的影响。

2.水中毒的概念及其发生的原因。(低渗液多)

3.水中毒的对机体的影响。

4.以腹泻为例说明三种脱水(低渗、等渗、高渗性脱水)之间的关系。

5.总结比较三种脱水的特点、发生原因及对机体的影响


水肿

★1. 水肿、积水的概念是什么?  

2. 水肿液的特点?

3. 水肿的分布特点?

★4. 试述血管内外液体交换失衡导致水肿的机制。

★5. 试述体内外液体交换失衡导致水肿的机制。

6.试述右心衰竭患者出现下肢水肿的机制是什么?

7.试述炎性水肿形成的机制?

8. “象皮腿”形成的机制?

9. 肝硬化腹水形成的机制有哪些?

10. 试述水肿对机体的影响。