实践作业：

主题：线上展览——新中国的“第一”

实践目标：新中国成立初期，我国还是一个落后的农业国，毛泽东曾说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”然而，在走上社会主义道路之后，我国却拥有了很多“第一”，比如第一辆汽车、第一架飞机、第一辆坦克⋯⋯本次实践活动通过查阅收集并展示新中国的各种“第一”，让学生明白社会主义道路对中国的意义，明白社会主义道路是历史和人民的必然选择，并且通过此实践活动，能够提高学生的审美和动手能力。

实践方案：

1.任课教师提前2～3周布置任务，为活动留够充足的准备时间，讲明注意事项及活动范围。

2. 将学生分为若干小组，每组8~10人，全班同学讨论划定各小组负责领域（如科技、经济、医学等领域），每个小组视情况决定负责1～2个领域，任课教师负责指导，各小组有问题及时向任课教师询问或反馈。

3. 每个小组推选1名组长，负责整个小组的活动安排、进度把握及其他工作；推选两名成员负责图片、视频的整理及 PPT或视频的制作。

4. 各小组成员分工合作，收集图片、视频资料，交给负责制作 PPT或视频的同学进行加工处理。

5. PPT 或视频制作完成后，各小组推选1名学生根据制作的PPT 或视频撰写解说词；另推选1名学生进行解说，讲解要经过多次练习，以达到熟练自然且情感饱满的程度。

6. 各小组将各自制作的 PPT 或视频和讲解词交给任课教师，任课教师与其他院系进行协调，到各院系多媒体教室进行线上展览及讲解。

7. 展览结束，每位学生写1份活动感悟提交给任课教师。

8. 任课教师根据 PPT 或视频、讲解词、讲解员表现及活动感悟等进行综合评价，个人得分由小组得分加活动感悟得分组成。