正常人体结构

闫勇、鲍耀波

目录

  • 1 期末复习
    • 1.1 标本考试复习题
    • 1.2 期末考试练习
    • 1.3 随机20题
    • 1.4 期末模拟考试
  • 2 绪论
    • 2.1 绪论
    • 2.2 章节练习
  • 3 细胞与基本组织
    • 3.1 细胞
    • 3.2 上皮组织
    • 3.3 结缔组织
    • 3.4 肌组织
    • 3.5 神经组织
    • 3.6 组织学实验——显微镜的使用
    • 3.7 组织学实验——基本组织
    • 3.8 章节练习
  • 4 运动系统
    • 4.1 项目化教学模块:不同体位压疮的发生部位与解剖学结构
    • 4.2 概述
    • 4.3 躯干骨及其连结
    • 4.4 颅骨及其连结
    • 4.5 项目化教学模块:女性骨盆外径线的测量和正常值
    • 4.6 四肢骨及其连结
    • 4.7 骨骼肌
    • 4.8 章节练习
  • 5 消化系统
    • 5.1 项目化教学模块:咽拭子标本采集部位
    • 5.2 概述
    • 5.3 消化管
    • 5.4 消化腺
    • 5.5 消化系统大体实验
    • 5.6 腹膜
    • 5.7 章节练习
  • 6 呼吸系统
    • 6.1 项目化教学模块:鼻饲插管的解剖学路径及注意事项
    • 6.2 呼吸道
    • 6.3 肺
    • 6.4 胸膜与纵隔
    • 6.5 呼吸系统大体实验
    • 6.6 章节练习
  • 7 泌尿系统
    • 7.1 项目化教学模块:男性导尿的插管途经解剖学结构及注意事项
    • 7.2 肾
    • 7.3 输尿管道
    • 7.4 泌尿系统大体实验
    • 7.5 章节练习
  • 8 生殖系统
    • 8.1 项目化教学模块:会阴消毒术的解剖位置及顺序
    • 8.2 男性生殖系统
    • 8.3 女性生殖系统
    • 8.4 乳房和会阴
    • 8.5 生殖系统大体实验
    • 8.6 内脏组织实验指导
    • 8.7 章节练习
  • 9 脉管系统
    • 9.1 项目化教学模块:PICC置管技术导管插入的解剖学路径及注意事项
    • 9.2 概述
    • 9.3 心
    • 9.4 动脉
    • 9.5 静脉
    • 9.6 淋巴系统
    • 9.7 血管淋巴实验指导
    • 9.8 章节练习
  • 10 感觉器官
    • 10.1 项目化教学模块:眼药水滴用法
    • 10.2 视器
    • 10.3 前庭蜗器
    • 10.4 皮肤
    • 10.5 感觉器官实验指导
    • 10.6 章节练习
  • 11 神经系统
    • 11.1 项目化教学模块:病人搬运法
    • 11.2 概述
    • 11.3 中枢神经系统
      • 11.3.1 脊髓
      • 11.3.2 脑干
      • 11.3.3 小脑和间脑
      • 11.3.4 端脑
      • 11.3.5 脑和脊髓的被膜、血管、脑脊液循环
      • 11.3.6 中枢神经系统实验
    • 11.4 周围神经系统
      • 11.4.1 脊神经
      • 11.4.2 脑神经
      • 11.4.3 内脏神经
      • 11.4.4 周围神经实验
    • 11.5 脑和脊髓的传导通路
    • 11.6 章节练习
  • 12 内分泌系统
    • 12.1 项目化教学模块:
    • 12.2 内分泌系统
    • 12.3 章节练习
  • 13 胚胎学概要
    • 13.1 项目化教学模块:新生儿脐带的组成与护理
    • 13.2 胚胎学概要
    • 13.3 章节练习
绪论
  • 1 教学内容
  • 2 课件
  • 3 视频
  • 4 课堂练习
  • 教学目标

掌握:1.人体解剖学标准姿势和方位术语。2.人体的组成和分部。

熟悉:1.人体解剖学的定义。2.人体解剖学的轴、面。3.解剖学学习的基本观点和方法。4.组织学染色原理。

了解:人体解剖学的分科及发展史。

  • 教学内容

人体的组成与分部

(一)人体的组成

人体的基本结构和功能单位是细胞

形态结构相似、功能相近的细胞群借细胞间质结合在一起构成组织(如上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织等)。

几种不同的组织构成具有一定形态、功能的结构称器官

许多功能相关的器官连接在一起,完成一种连续的生理功能的结构称系统。人体可分为运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、神经系统、内分泌和感觉器官

消化、呼吸、泌尿及生殖系统的大部分器官都位于胸、腹、盆腔内,并借一定的孔道与外界相通,总称内脏

(二)人体的分部

按照人体的形态和部位,可将人体分为头、颈、躯干、四肢4部分。

头又分为颅部和面部。颈又分为颈部和项部。

躯干的前面又分为胸、腹、盆部和会阴。躯干的后面又分为背和腰。

四肢分为上肢和下肢,上肢分为肩、臂、前臂和手,下肢分为臀、大腿、小腿和足。

 

常用的解剖学术语

(一)解剖学姿势

解剖学姿势:人体直立,两眼平视前方,上肢自然下垂,手掌向前,下肢并拢,足尖向前。

(二)人体的轴和面

1  

垂直轴:为上下方向与身体长轴平行、与地平面垂直的轴。

矢状轴:为前后方向与身体长轴垂直、与地平面平行的轴。

冠状轴:或称额状轴,为左右方向与身体长轴垂直、与地平面平行的轴。

2  

矢状面:沿矢状轴方向将人体纵行切开的剖面。通过人体正中的矢状面称为正中矢状面(将人体分为左右对称的两半)。

冠状面:沿冠状轴方向将人体纵行切开的剖面,又称额状面

水平面:同时与上述两种切面垂直,将人体横行切开的剖面,又称横切面

(三)方位术语

 

用于描述部位高低的术语。近头者为上,近足者为下。

凡距身体腹侧面近者为前,距背侧面近者为后。

内侧外侧用于描述各部位与正中矢状面相对距离的位置关系术语。近正中矢状面者为内侧,反之为外侧。    

用于描述空腔器官结构相互位置关系的术语。近内腔者为内,远离内腔者为外。

用于描述与皮肤表面相对距离关系的术语。距皮肤近者为浅,远者为深。

近侧远侧用于描述四肢各部相互位置关系的术语。距躯干较近者称为近侧,距躯干较远者称为远侧。

  上、下肢的内侧、外侧又分别称为尺侧桡侧胫侧腓侧

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