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1 呼吸大体实验指导
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2 呼吸项目化教学实验
呼吸系统主要器官的位置、形态和结构
【实验目的】
1.掌握呼吸系统组成;气管的位置、毗邻及其分支;左、右主支气管的区别及其临床意义;胸膜和胸膜腔的概念。
2.熟悉鼻旁窦的位置。
3.了解胸膜下界与肺下界的体表投影、纵隔的境界和内容。
【实验准备】
1.人体半身模型
2.呼吸系统概观标本和模型
3.头颈部正中矢状切标本和模型
4.鼻旁窦标本和模型
5.喉软骨标本或模型,喉、气管、支气管、双肺标本和模型
6.纵隔模型
7.呼吸系统解剖挂图
【实验学时】2学时
【实验方法与内容】
1.在呼吸系统概观标本上,观察呼吸系统的组成,注意各器官之间的连通关系。
2.鼻:在活体上观察外鼻的外形。在头颈正中矢状面标本或模型上,观察鼻腔的位置、形态及结构,指出鼻腔、鼻甲、鼻道、鼻中隔。
3.喉:在活体上观察喉的位置及吞咽时喉的运动。在离体标本或模型上,观察各喉软骨的结构,喉的分部,前庭襞和声襞的位置和形态;比较前庭裂和声门裂的大小。在活体上摸辨:甲状软骨、喉结、环状软骨前部。
4.在气管与主支气管标本上观察气管后壁形态,比较左、右主支气管。
5.肺:取左、右肺标本或模型,观察肺的形态,裂及其分叶,比较两肺。在半身模型上观察为肺的位置、肺尖、肺前缘的形态及毗邻关系。
6.胸膜与纵隔:取纵膈模型或标本,观察胸膜的分部和各部的转折关系,指出肋膈隐窝;观察胸膜下界与肺下界的体表投影;指出纵隔的境界和内容。
【实验评价】
1.在活体上指认:鼻尖、鼻根、鼻背、鼻翼、喉结、甲状软骨。
2.在标本和模型上指出以下器官和结构:
鼻前庭、固有鼻腔、上鼻甲、中鼻甲、下鼻甲、上鼻道、中鼻道、下鼻道、蝶筛隐窝、嗅区、上颌窦、额窦、筛窦、蝶窦、甲状软骨、喉结、环状软骨、会厌软骨、杓状软骨、喉口、前庭襞、声襞、前庭裂、声门裂、喉前庭、喉中间腔、声门下腔、气管、气管杈、左主支气管、右主支气管、肺尖、肺底、膈面、肋面、纵隔面、肺门、肺根、肺动脉、肺静脉、斜裂、水平裂、肺叶(上、中、下)心切迹、肋膈隐窝、纵隔。
3.完成实验报告
(闫勇 占小多)

