1.1 开课问卷

1.2 课程简介

1.3 课程评价构成

1.4 课程大纲与参考书目

1.5 科技翻译的作用

1.6 科技翻译译者的素养

1.7 学生习作展示

2.1 中国翻译史

2.2 中国科技翻译史

2.3 重要科学翻译家

2.4 主题悦读

2.5 学生习作展示

3.1 科技翻译的标准

3.2 科技翻译的方法与技巧

3.3 科技文本的文体特征

3.4 主题悦读

4.1 科技术语的命名原则

4.3 术语库的建立

4.4 主题悦读

5.1 英语长句的特征与翻译

5.2 汉语长句的特征与翻译

5.3 科技翻译中的逻辑再现

5.4 科技英语否定结构的翻译

5.5 科技英语被动句的翻译

5.6 简单句与复杂句的转换

6.1 农林业、生态

6.2 生命科学

6.3 医学

6.4 机电工程

6.5 航天航空

6.6 主题悦视

6.7 学生译作欣赏

7.1 艺术与科技

7.2 美的体现

7.3 主题悦读

7.4 学生习作展示

7.5 素材

8.1 科技典藉译作欣赏

8.2 科技影视作品欣赏

9.1 因特网的应用

9.2 计算机辅助翻译

9.3 Trados使用技巧

9.4 字幕翻译的消音和配音

9.5 主题悦读

10.1 博物馆、科技馆考察汇报PPT

10.2 博物馆、科技馆实践反馈

10.3 主题悦读

10.4 翻译练笔

11.1 素材

11.2 主题悦读

11.3 编译

11.4 主题悦视

12.1 如何查找文献

12.2 怎样写出一篇好文章

12.3 科技论文摘要写作与翻译

12.4 科技论文写作

12.5 专利翻译

13.1 End-of-the-term survey