目录

  • 1 导论
    • 1.1 引言
    • 1.2 马克思主义和马克思主义基本原理
    • 1.3 什么是马克思主义?
    • 1.4 什么是马克思主义基本原理
    • 1.5 任何真正的哲学都是自己时代精神的精华
    • 1.6 资本主义经济发展为马克思主义的产生提供了物质条件
    • 1.7 无产阶级与资产阶级的斗争为马克思主义产生提供了阶级条件
    • 1.8 英法德社会科学新成就为马克思主义产生提供了理论条件
    • 1.9 少年马克思的伟大抱负
    • 1.10 博士俱乐部的“牛耳”
    • 1.11 “苦恼的疑问”
    • 1.12 “两个转变”的完成
    • 1.13 恩格斯“两个转变”的完成
    • 1.14 马克思主义的创立
    • 1.15 马克思主义的发展
    • 1.16 马克思主义的鲜明特征
    • 1.17 马克思主义的当代价值
    • 1.18 努力学习和自觉运用马克思主义
  • 2 世界的物质性及其发展规律
    • 2.1 马克思主义哲学导论
    • 2.2 古代唯物主义物质观
    • 2.3 近代唯物主义物质观
    • 2.4 恩格斯、列宁的物质观
    • 2.5 马克思的物质观
    • 2.6 运动是物质的存在方式
    • 2.7 时空是物质运动的基本形式
    • 2.8 物质决定意识
    • 2.9 意识反作用物质
    • 2.10 人工智能与意识
    • 2.11 世界物质统一性原理
    • 2.12 什么是辩证法
    • 2.13 什么是唯物辩证法
    • 2.14 事物的普遍联系
    • 2.15 事物的永恒发展
    • 2.16 对立统一规律
    • 2.17 质量互变规律
    • 2.18 否定之否定规律
    • 2.19 基本范畴(一)
    • 2.20 基本范畴(二)
    • 2.21 基本范畴(三)
    • 2.22 唯物辩证法是科学的认识方法
    • 2.23 辩证思维方法
  • 3 实践与认识及其发展规律
    • 3.1 科学的实践观及其意义
    • 3.2 实践的内涵和基本形式
    • 3.3 实践是认识的基础
    • 3.4 认识运动的基本规律
    • 3.5 西方哲学史中对认识本质的理解举要
    • 3.6 马克思主义认识论对西哲史中认识论的超越
    • 3.7 真理与价值
    • 3.8 客观规律性与主观能动性
    • 3.9 坚持客观规律性与主观能动性的辩证统一
  • 4 人类社会及其发展规律
    • 4.1 唯物史观
    • 4.2 社会存在和社会意识的内涵及构成
    • 4.3 社会存在决定社会意识
    • 4.4 社会意识的相对独立性
    • 4.5 生产力和生产关系的内涵及其构成
    • 4.6 生产力决定生产关系
    • 4.7 生产关系对生产力的反作用
    • 4.8 经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律
    • 4.9 人类普遍交往与世界历史的形成发展
    • 4.10 社会历史发展的动力
    • 4.11 社会主要矛盾在历史发展中的作用
    • 4.12 人民群众的内涵
    • 4.13 人民群众是历史的创造者
    • 4.14 群众、阶级、政党、领袖的关系
    • 4.15 社会形态更替的一般规律及特殊形式
  • 5 资本主义的本质及规律
    • 5.1 马克思主义政治经济学序言
    • 5.2 商品
    • 5.3 商品经济
    • 5.4 资本(1)
    • 5.5 资本(2)
    • 5.6 资本主义(1)
    • 5.7 资本主义(2)
    • 5.8 劳动价值论(1)
    • 5.9 劳动价值论(2)
    • 5.10 劳动价值论(3)
    • 5.11 剩余价值论(1)
    • 5.12 剩余价值论(2)
    • 5.13 经济危机理论
  • 6 资本主义的发展及其趋势
    • 6.1 资本主义发展及其趋势导学
    • 6.2 资本主义从自由竞争到垄断的进程
    • 6.3 为什么会产生国家垄断资本主义
    • 6.4 国家垄断资本主义的形式与实质
    • 6.5 经济全球化及其影响
    • 6.6 当代资本主义的新变化有哪些
    • 6.7 当代资本主义新变化产生的原因
    • 6.8 当代资本主义新变化的实质
    • 6.9 2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突
    • 6.10 资本主义的历史地位
    • 6.11 社会主义代替资本主义的历史必然性
  • 7 社会主义的发展及其规律
    • 7.1 空想社会主义的词源、产生原因和发展阶段
    • 7.2 空想社会主义的贡献、不足及其向科学社会主义的转变
    • 7.3 社会主义从理论到现实的初步探索
    • 7.4 社会主义革命
    • 7.5 苏联社会主义建设的实践及其失败
    • 7.6 科学社会主义基本原则及其主要内容(上)
    • 7.7 科学社会主义基本原则及其主要内容(下)
    • 7.8 如何正确把握科学社会主义基本原则
    • 7.9 中国特色的社会主义建设
    • 7.10 科学社会主义基本原则与中国特色社会主义
    • 7.11 社会主义在实践中开拓前进必须遵循客观规律
  • 8 共产主义崇高理想及其最终实现
    • 8.1 共产主义是什么
    • 8.2 共产主义基本特征(一)
    • 8.3 共产主义基本特征(二)
    • 8.4 共产主义基本特征(三)
    • 8.5 共产主义能否实现(一)
    • 8.6 共产主义能否实现(二)
  • 9 阅读
    • 9.1 阅读
西方哲学史中对认识本质的理解举要
  • 1 视频
  • 2 章节测验


在认识论问题上,一直存在着唯心主义和唯物主义两种不同认识路线的分歧,唯心主义坚持从思想和感觉到物的先验论认识路线,唯物主义则坚持从物到思想和感觉的反映论认识路线。

唯心主义认识路线否认认识是人脑对客观世界的反映,认为认识先于物质,先于人的实践经验。其中,主观唯心主义认为人的认识是主观自生的,是生而知之的。客观唯心主义认为人的认识是上帝的启示或某种客观精神的产物。柏拉图认为,世界上存在一个独立于现实之外的“理念世界”,人的知识就源于对其中“理念”的认识和回忆,进而提出了“认识即回忆”的观点。笛卡尔认为,人的认识不来自经验,而是天赋的、与生俱来的、内在于人的心中的,他的名言“我思故我在”在认识论上衍生出了“天赋观念论”的先验论观点。康德承认知识的内容或材料来自感觉,知识是从感觉开始,从经验开始的,但他又强调,认识的对象只是现象,本体属于人永远不能认识的范围,是上帝的属性。可见,各派唯心主义哲学家在认识论上说法尽管有所不同,但都否认认识的客观来源是人脑对客观世界的反映,本质上都是唯心主义先验论。

柏拉图

笛卡尔

康德

唯物主义认识路线坚持反映论的立场,认为认识是主体对客体的反映,人的一切知识都是从后天接触实际中得来的。例如,唯物主义哲学家德谟克利特提出了“影像说”,认为感觉和思想是物体的影像到达于感官引起的。培根认为“知识就是存在的映象”,客观外界的事物只有通过人的感官,才能被人们所感知。费尔巴哈认为,人的认识是客观事物对主体积极的作用,人们在不断探求事物过程中发展自己的认识。这些旧唯物主义哲学家坚持了由物到思想的反映论路线,但没有看到人的认识的能动性。因此,旧唯物主义认识论的基本特点是以感性直观为基础,把人的认识看成是消极地、被动地反映和接受外界对象,类似于照镜子那样的反射活动,所以又称为直观的、消极被动的反映论。这种认识论存在重大缺陷:一是离开实践考察认识问题,因而不了解实践对认识的决定作用。它把认识的主体只是看作生物学意义上的人,把认识的客体只是看作人们静观的对象,把主客体之间的关系只是看作反映和被反映的关系,而不是改造和被改造的关系,所以认识就只能是消极直观的反映。二是不了解认识的辩证本性,离开辩证法来考察认识问题,因而把复杂的认识过程简单化了,把活生生的认识运动凝固化了,把多方面的认识要素片面化了。最根本的是它看不到主观和客观之间的矛盾及其相互作用,没有把认识看作一个不断发展的过程,认为认识是一次性完成的。这种直观的、消极被动的反映论是不科学的。


德谟克利特

费尔巴哈