思想道德与法治(2024级学生)-春季
张衍丽
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1 专题五 明确价值要求 践行价值准则
1.1 专题导学
1.2 第一讲 全体人民共同的价值追求
1.2.1 本节教学目标与重难点
1.2.2 社会主义核心价值观的基本内容是什么?
1.2.3 培育和践行社会主义核心价值观有何意义?
1.3 本节测试
2 专题五 明确价值要求 践行价值准则
2.1 第二讲 坚定社会主义核心价值观自信
2.1.1 本节教学目标与重难点
2.1.2 社会主义核心价值观有何显著特征?
2.2 本节测试
2.3 课后作业
3 专题六 遵守道德规范 锤炼道德品格
3.1 专题导学
3.2 第一讲 社会主义道德的核心与原则
3.2.1 本节教学目标与重难点
3.2.2 坚持马克思主义道德观
3.2.3 社会主义道德的核心和原则
3.3 本节测试
3.4 课后作业
4 专题六 遵守道德规范 锤炼道德品格
4.1 第二讲 吸收借鉴优秀道德成果
4.1.1 本节教学目标与重难点
4.1.2 传承中华传统美德
4.1.3 发扬中国革命道德
4.2 本节测试
4.3 课后作业
5 专题六 遵守道德规范 锤炼道德品格
5.1 第三讲 投身崇德向善的道德
5.1.1 本节教学目标与重难点
5.1.2 社会公德
5.1.3 职业道德
5.1.4 个人品德
5.2 本节测试
6 专题七 学习法治思想 提升法治素养
6.1 专题导学
6.2 第一讲 社会主义法律的运行和特征
6.2.1 本节教学目标与重难点
6.2.2 什么是法律?
6.2.3 我国社会主义法律的本质特征
6.3 本节测试
6.4 课后作业
7 专题七 学习法治思想 提升法治素养
7.1 第二讲 坚持全面依法治国
7.1.1 本节教学目标与重难点
7.1.2 全面依法治国的根本遵循
7.1.3 坚持走中国特色社会主义法治道路的原则
7.1.4 建设法治中国
7.2 本节测试
7.3 课后作业
8 专题七 学习法治思想 提升法治素养
8.1 第三讲 维护宪法权威
8.1.1 本节教学目标与重难点
8.1.2 我国宪法的形成和发展
8.1.3 宪法为何是国家的根本法?
8.2 本节测试
8.3 拓展阅读
9 专题七 学习法治思想 提升法治素养
9.1 第四讲 自觉尊法学法守法用法
9.1.1 本节教学目标与重难点
9.1.2 法治思维及其内涵
9.1.3 依法行使法律权利
9.1.4 依法履行法律义务
9.2 本节测试
课后作业
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作业:寻找身边的道德榜样
在我们身边有很多值得我们学习的道德榜样,请你收集一位道德榜样的事迹,制作成PPT或微视频,在课堂上和同学们分享。
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