1.1.1 信息、知识、文献、情报

1.1.2 信息素养的概念与信息素养构成要素

1.1.3 信息素养框架

1.2.1 信息源分类

1.3.1 网络的基本知识

1.3.2 网络资源的分类与特点

1.4.1 图书馆资源与网络资源的比较与选择

1.4.2 如何找到所需的信息资源

1.4.3 专业或行业网络资源的选择

2.1.1 信息特征

2.1.2 检索语言

2.1.3 常用检索途径

2.2.1 布尔逻辑检索

2.2.2 截词检索

2.2.3 字段检索

2.3.1 检索词的选择原则

2.3.2 检索词的方法

2.3.3 检索词的选词要点及技巧

2.4.1 分析检索课题，进行信息需求分析

2.4.2 选择检索工具

2.4.3 确定与调整检索策略

2.4.4 获取原文

3.3.1 百度

3.3.2 搜狗搜索

3.3.3 必应

4.1.1 学习考试类信息选择的关键因素--权威性

4.1.2 学习考试类信息选择的主要类型与途径

4.1.3 学习考试资源的利用特点

4.2.1 利用图书馆查找同类课程资源

4.2.2 查找网络上的免费课程资源

4.3.1 网络购物信息检索的途径

4.3.2 网络购物信息检索的技巧

5.1.1 中国知网CNKI

5.1.2 维普期刊资源整合服务平台

5.1.3 万方数据知识服务平台

5.1.4 超星期刊

5.3.1 维普考试服务平台

5.3.2 维普考研资源数据库&起点考研网

5.3.3 新东方在线产品聚合页&广益多媒体外语学习平台

5.3.4 百度文库&51CTO学院IT技能学习在线数据库

5.3.5 爱迪科森网上报告厅

5.3.6 库克数字音乐图书馆

5.3.7 学习类数据库PPT

5.4.1 超星电子图书

5.4.2 中版数字图书馆电子书数据库@中版数字有声图书馆

5.5.1 读秀&百链云图书馆

5.5.2 智立方发现系统

5.7.1 中国经济信息网&权威经济论文库

5.7.2 锐思数据库&皮书数据库

5.7.3 全球案例发现系统&中国财经教育资源共享平台

5.7.4 统计数据库