染色工艺

尚润玲

目录

  • 1 绪论
    • 1.1 染色工艺与实施概述
      • 1.1.1 学习思维导图
      • 1.1.2 视频资源
      • 1.1.3 微课资源
      • 1.1.4 PPT课件
  • 2 项目一 纤维素纤维制品染色
    • 2.1 项目概述
    • 2.2 任务1  全棉针织物染色
      • 2.2.1 企业案例
      • 2.2.2 学习思维导图
      • 2.2.3 PPT课件
      • 2.2.4 视频资源
      • 2.2.5 微课资源
      • 2.2.6 动画资源
      • 2.2.7 图书
      • 2.2.8 期刊文本
      • 2.2.9 任务实施
    • 2.3 任务2  全棉机织物的染色
      • 2.3.1 企业案例
      • 2.3.2 学习思维导图
      • 2.3.3 PPT课件
      • 2.3.4 视频资源
      • 2.3.5 动画资源
      • 2.3.6 微课资源
      • 2.3.7 任务实施
    • 2.4 任务3  亚麻纤维织物的染色
      • 2.4.1 企业案例
      • 2.4.2 学习思维导图
      • 2.4.3 PPT课件
      • 2.4.4 视频资源
      • 2.4.5 微课资源
      • 2.4.6 动画资源
      • 2.4.7 任务实施
    • 2.5 任务4  粘胶纤维织物的染色
      • 2.5.1 企业案例
      • 2.5.2 学习思维导图
      • 2.5.3 PPT课件
      • 2.5.4 视频资源
      • 2.5.5 微课资源
      • 2.5.6 任务实施
    • 2.6 任务5  全棉纱线染色
      • 2.6.1 企业案例
      • 2.6.2 学习思维导图
      • 2.6.3 PPT课件
      • 2.6.4 视频资源
      • 2.6.5 动画资源
      • 2.6.6 微课资源
      • 2.6.7 图书
      • 2.6.8 期刊文本
      • 2.6.9 任务实施
    • 2.7 纤维素纤维及制品复习题
  • 3 项目二 蛋白质纤维及其混纺织物的染色
    • 3.1 项目概述
    • 3.2 任务1  纯毛织物染色
      • 3.2.1 企业案例
      • 3.2.2 学习思维导图
      • 3.2.3 PPT课件
      • 3.2.4 视频资源
      • 3.2.5 微课资源
      • 3.2.6 动画资源
      • 3.2.7 图书
      • 3.2.8 期刊文本
      • 3.2.9 任务实施
      • 3.2.10 新建课程目录
    • 3.3 任务2  羊绒纤维织物染色
      • 3.3.1 企业案例
      • 3.3.2 学习思维导图
      • 3.3.3 PPT课件
      • 3.3.4 视频资源
      • 3.3.5 微课资源
      • 3.3.6 任务实施
    • 3.4 任务3  毛黏胶纺织物染色
      • 3.4.1 企业案例
      • 3.4.2 学习思维导图
      • 3.4.3 PPT课件
      • 3.4.4 视频资源
      • 3.4.5 微课资源
      • 3.4.6 动画资源
      • 3.4.7 图书
      • 3.4.8 期刊文本
      • 3.4.9 任务实施
    • 3.5 任务4  蚕丝织物染色
      • 3.5.1 企业案例
      • 3.5.2 学习思维导图
      • 3.5.3 PPT课件
      • 3.5.4 视频资源
      • 3.5.5 微课资源
      • 3.5.6 动画资源
      • 3.5.7 任务实施
    • 3.6 任务5  蚕丝棉混纺织物染色
      • 3.6.1 企业案例
      • 3.6.2 学习思维导图
      • 3.6.3 PPT课件
      • 3.6.4 视频资源
      • 3.6.5 动画资源
      • 3.6.6 任务实施
    • 3.7 蚕丝羊毛织物染色
      • 3.7.1 微课资源
      • 3.7.2 学习思维导图
      • 3.7.3 PPT课件
      • 3.7.4 视频资源
      • 3.7.5 企业案例
      • 3.7.6 任务实施
    • 3.8 蛋白质纤维及制品染色复习题
  • 4 项目三 合成纤维及其混纺织物染色
    • 4.1 项目概述
    • 4.2 任务1 涤纤维及织物染色
      • 4.2.1 企业案例
      • 4.2.2 学习思维导图
      • 4.2.3 PPT课件
      • 4.2.4 视频资源
      • 4.2.5 微课资源
      • 4.2.6 动画资源
      • 4.2.7 任务实施
    • 4.3 任务2 涤棉混纺织物染色
      • 4.3.1 企业案例
      • 4.3.2 学习思维导图
      • 4.3.3 PPT课件
      • 4.3.4 微课资源
      • 4.3.5 视频资源
      • 4.3.6 动画资源
      • 4.3.7 任务实施
    • 4.4 任务3 毛涤混纺织物染色
      • 4.4.1 企业案例
      • 4.4.2 学习思维导图
      • 4.4.3 PPT课件
      • 4.4.4 视频资源
      • 4.4.5 微课资源
      • 4.4.6 动画资源
      • 4.4.7 任务实施
    • 4.5 任务4  涤黏织物染色
      • 4.5.1 微课资源
      • 4.5.2 学习思维导图
      • 4.5.3 PPT课件
      • 4.5.4 视频资源
      • 4.5.5 任务实施
    • 4.6 任务5 腈纶纤维及织物染色
      • 4.6.1 企业案例
      • 4.6.2 学习思维导图
      • 4.6.3 PPT课件
      • 4.6.4 视频资源
      • 4.6.5 微课资源
      • 4.6.6 任务实施
    • 4.7 任务6  腈纶棉织物染色
      • 4.7.1 企业案例
      • 4.7.2 学习思维导图
      • 4.7.3 PPT课件
      • 4.7.4 微课资源
      • 4.7.5 任务实施
    • 4.8 任务7 毛腈混纺织物染色
      • 4.8.1 企业案例
      • 4.8.2 学习思维导图
      • 4.8.3 PPT课件
      • 4.8.4 视频资源
      • 4.8.5 微课资源
      • 4.8.6 任务实施
    • 4.9 任务8  涤腈织物染色
      • 4.9.1 学习思维导图
      • 4.9.2 PPT课件
      • 4.9.3 微课资源
      • 4.9.4 任务实施
    • 4.10 任务9  醋酯织物染色
      • 4.10.1 学习思维导图
      • 4.10.2 PPT课件
      • 4.10.3 微课资源
      • 4.10.4 任务实施
    • 4.11 任务10  氨纶织物染色
      • 4.11.1 学习思维导图
      • 4.11.2 PPT课件
      • 4.11.3 微课资源
      • 4.11.4 任务实施
    • 4.12 任务11 锦纶织物染色
      • 4.12.1 企业案例
      • 4.12.2 学习思维导图
      • 4.12.3 PPT课件
      • 4.12.4 视频资源
      • 4.12.5 微课资源
      • 4.12.6 任务实施
    • 4.13 任务12  锦纶棉织物染色
      • 4.13.1 学习思维导图
      • 4.13.2 PPT课件
      • 4.13.3 微课资源
      • 4.13.4 任务实施
    • 4.14 任务13  锦纶黏胶织物染色
      • 4.14.1 学习思维导图
      • 4.14.2 PPT课件
      • 4.14.3 微课资源
      • 4.14.4 任务实施
    • 4.15 任务14  羊毛锦纶织物染色
      • 4.15.1 学习思维导图
      • 4.15.2 PPT课件
      • 4.15.3 微课资源
      • 4.15.4 任务实施
    • 4.16 任务15  蚕丝锦纶织物染色
      • 4.16.1 学习思维导图
      • 4.16.2 PPT课件
      • 4.16.3 微课资源
      • 4.16.4 任务实施
    • 4.17 任务16  锦涤混纺织物染色
      • 4.17.1 学习思维导图
      • 4.17.2 PPT课件
      • 4.17.3 微课资源
    • 4.18 合成纤维及其混纺织物的染色习题
    • 4.19 任务实施
  • 5 项目四  新型纤维及其混纺织物染色
    • 5.1 项目概述
    • 5.2 任务1 PTT纤维及其织物的染色
      • 5.2.1 企业案例
      • 5.2.2 学习思维导图
      • 5.2.3 PPT课件
      • 5.2.4 视频资源
      • 5.2.5 微课资源
      • 5.2.6 任务实施
    • 5.3 任务2  PTT棉织物染色
      • 5.3.1 学习思维导图
      • 5.3.2 PPT课件
      • 5.3.3 微课资源
      • 5.3.4 任务实施
    • 5.4 任务3  PTT与其它纤维织物染色
      • 5.4.1 新建课程目录
      • 5.4.2 PPT课件
      • 5.4.3 微课资源
      • 5.4.4 任务实施
    • 5.5 任务4  玉米纤维染色
      • 5.5.1 学习思维导图
      • 5.5.2 PPT课件
      • 5.5.3 微课资源
      • 5.5.4 任务实施
    • 5.6 任务5  仪纶纤维及其织物染色
      • 5.6.1 学习思维导图
      • 5.6.2 PPT课件
      • 5.6.3 微课资源
      • 5.6.4 任务实施
    • 5.7 任务6  竹浆纤维织物染色
      • 5.7.1 学习思维导图
      • 5.7.2 PPT课件
      • 5.7.3 微课资源
      • 5.7.4 任务实施
    • 5.8 任务2 莫代尔纤维织物染色
      • 5.8.1 企业案例
      • 5.8.2 学习思维导图
      • 5.8.3 PPT课件
      • 5.8.4 视频资源
      • 5.8.5 微课资源
      • 5.8.6 任务实施
    • 5.9 新型纤维及制品染色复习题
    • 5.10 电子教案
    • 5.11 总复习题
  • 6 技能拓展
    • 6.1 全棉织物的退浆.煮练
    • 6.2 全棉织物的漂白
    • 6.3 纯棉纱线的活性染料染色
    • 6.4 全棉机织物的还原染料染色
    • 6.5 黏胶纤维织物的直接染料染色
    • 6.6 纯羊毛织物的染色
    • 6.7 毛黏混纺织物的染色
    • 6.8 蚕丝织物的染色
    • 6.9 丝棉混纺织物的染色
    • 6.10 纯涤纶织物的染色
    • 6.11 涤棉混纺织物的染色
    • 6.12 毛涤混纺织物的染色
    • 6.13 纯腈纶混纱线的染色
    • 6.14 毛腈混纺织物的染色
    • 6.15 锦棉纶织物的染色
    • 6.16 PPT/棉混纺织物的染色
  • 7 学生作品
    • 7.1 全棉纱线的染色
    • 7.2 全棉针织物的染色
    • 7.3 全棉机织物的染色
    • 7.4 亚麻织物的染色
    • 7.5 黏胶纤维织物的染色
    • 7.6 竹纤维纤维织物的染色
    • 7.7 纯羊毛织物的染色
    • 7.8 毛/粘混纺织物的染色
    • 7.9 蚕丝织物的染色
    • 7.10 涤纶织物的染色
    • 7.11 腈纶织物的染色
    • 7.12 锦纶及其混纺织物的染色
    • 7.13 PPT织物的染色
    • 7.14 PPT/棉混纺(交)织物的染色
    • 7.15 扎染
    • 7.16 蜡染
  • 8 拓展资源
    • 8.1 印染生产案例
    • 8.2 印染最新动态
    • 8.3 职业技能鉴定标准
    • 8.4 中国面料网
    • 8.5 中国纺织网
    • 8.6 中华纺织网
    • 8.7 中国印染网
    • 8.8 全球纺织网
全棉织物的漂白
  • 1 讲义
  • 2 PPT


棉织物的漂白

知识准备

 棉织物常用的漂白工艺有次氯酸钠漂白(简称氯漂)、双氧水漂白(简称氧漂)和亚氯酸钠漂白(简称亚漂)。它是利用氧化剂破坏棉纤维上的天然色素,从而提高织物的白度。不同的氧化剂对棉纤维的损伤是不一样的,其中双氧水漂白剂是目前使用较多的品种,含氯氧化剂在使用中存在一定的污染性,对环境有影响。

 次氯酸钠漂白时,随着漂白液PH值的降低,漂白速率提高,但PH值低于4会释放大量有毒的氯气,对环境有害;在中性条件下对织物的强力损伤最大;适宜的条件为PH值9.5~10.5。次氯酸钠漂白后,要进行酸洗和脱氯处理,以使织物上残留的次氯酸钠分解,有利染色、整理和储存。

 HO2-是漂白的有效成分,双氧水的漂白速度随溶液PH值的升高而加快,但速度太快产生的有效成分,它与色素中的双键发生反应,产生消色作用,也可通过生成自由基而产生漂白作用。为了产生有效分解,加入稳定剂,防止产生破洞。一般采用浸漂和轧漂。

 白度是评价漂白效果的重要指标。可通过漂白前后强力的变化检验纤维受损情况。

 织物拉伸强度指标主要考核断裂强力和断裂伸长率。断裂强力是指在规定条件下进行的拉伸试验中,试样被拉断记录的最大力。断裂伸长率是指试样从拉伸至断裂时的伸长值与试样初始长度之比的百分率。初始长度指试样在规定的预张力时,试验装置上夹持试样的两有效夹持线间的距离。

 断裂强力除用来表示织物抵抗拉伸外力的性质外,还用来评定织物经磨损后的牢度,或用来评定日晒、洗涤及各种整理时对织物内在质量的影响。织物的伸长性能与织物的耐用性与舒适性有较密切的关系。

 国家标准和国际标准,规定了采用拆纱条样和剪割条样测定织物断裂强力和断裂伸长率的方法,包括试样在试验用标准大气中平衡或湿润两种状态的试验,主要适用于机织物及其它技术生产的织物,不适用于弹性织物、纬平针织物、罗纹针织物、土工布、玻璃纤维织物、碳纤维织物和聚烯烃扁丝织物。

 现以条样试验法(试样整个宽度被夹持器夹持的一种织物拉伸试验法)为例,介绍测试织物断裂强力和断裂伸长率的测试原理、实验方法步骤、结果计算。

训练准备

一、双氧水漂白

(一)、实验仪器、药品和材料

烧杯、量筒、温度计、电炉、天平、角匙、玻璃棒、恒温水浴锅、双氧水、烧碱、硅酸钠(水玻璃)、耐碱渗透剂、非硅氧漂稳定剂、退浆后的织物(1000px×250px)经×纬。

(二)实验内容

1、处方

编号

1

2

双氧水(工业品)ml/l

5

5

氧漂稳定剂ml/l

8

--

耐碱渗透剂g/l

1

1

30%NaOH调节PH值

10.5~11(0.5ml)

2、实验步骤

浸漂工艺:浴比按1:20配制漂液,加热至95℃→将织物放入漂液→95℃水浴,保温浸渍50min→取出热水洗(85℃以上)→温水洗(60-65℃)→冷水洗→烘干→待测白度和强力损伤。

轧漂工艺:配制xL漂液→室温浸轧→汽蒸(98-100℃、45-50min)→取出热水洗(85℃以上)→温水洗(60-65℃)→冷水洗→烘干→待测白度和强力损伤。

(三)结果与讨论

1、贴样

2、说明影响双氧水漂白的工艺因素。

3、记录并得出白度和强力损伤率。说明稳定剂对半制品质量的影响。

(四)注意事项

1、氧漂时织物要在液面下,间隔一段时间搅拌。

2、织物烘干时注意不要沾污。

3、双氧水易见光分解,放在棕色瓶中,使用后盖紧。

4、烘干前一定要水洗干净。

二、织物白度测定

(一)试验仪器、材料

 白度仪、织物

(二)测试原理

 SBDY-1数显白度仪整体由光源、滤光器、样品夹持器和光电探测器等构成,总体白度值为蓝光白度R457。

 仪器的光源是经选定的接近标准“A”光源的辐射体,在光源和试样之间有一滤光片,投射在试样上的光束是蓝、紫和近紫外光之和,它吸收500毫微米以上的可见光和部分蓝光,而对作为激发荧光的波长具有比较高的透过率,试样和光电池之间另置一滤光片,使光电池接收的样品表面漫反射的光线只包括蓝光,并允许被激发的荧光进入光电池,消除样品表面反射的紫光和近紫外光,这样仪器能正确给出普通制品的“白度”,又能有效反映荧光增白剂的增白作用。

 仪器测量接收采用光电效应原理。由光电池接收到试样表面漫反射的辐亮度能量值,经自动稳零运算放大器放大后,输入到校准电路进行能量值校准,再由数字显示器直接显示出试样的白度值。

(三)操作步骤

 1、仪器插上电源预热30min。

 2、调零:用左手按下滑筒压板,用右手将黑筒放在试样座上,测量等显示值稳定后,调节调零旋钮,使显示屏显示为零。

 3、校正:将黑筒取下,放上工作白板,等数显值稳定后调节校正旋钮,使显示值与标板上的白度值一致,取下标板,放上参比白板,数值稳定后记下白度值。以此值作为样品测量的标称值进行标定。

 4、取织物一块,折成约125px*125px8层。要保证测量时不透光。

 5、将织物放在试样座上,待显示值稳定后记下白度值。每块试样在不同部位保持经纬方向一致测定3次,取其平均值。每次测定前均需用黑筒及参比白板进行调零及校正。

(四)数据记录与结论


坯布

氧漂

第1次



第2次



第3次



平均白度



比较氧漂与氯漂的白度。

(五)注意事项

 1、织物折叠一定厚度。

 2、光斑要在织物上,不可透出。

 3、测量时织物纹路应一致。

 4、放置白板时要轻拿轻放,防止表面划伤,不用时用纸包好。