目录

  • 1 先看我(课程介绍)
    • 1.1 课程介绍
    • 1.2 教学资源说明
    • 1.3 线上平台获得方式及服务
    • 1.4 课程纲要
    • 1.5 教学内容逻辑框架
    • 1.6 课程总体目标
    • 1.7 教学内容与章节目标
    • 1.8 课程教学活动要求
    • 1.9 课程考核规则及样卷
    • 1.10 教师简介
  • 2 上篇   绪论
    • 2.1 先看我    学习目标及内容
    • 2.2 生物制药的含义及特点
    • 2.3 生物药物的分类与用途
    • 2.4 生物制药的研究发展前景
    • 2.5 向科学家致敬(有扩展内容,请留意)
  • 3 中篇   生化制药技术方法与原理
    • 3.1 先看我    学习目标及内容
    • 3.2 天然提取技术
      • 3.2.1 分离原理解析
      • 3.2.2 生物材料来源(有扩展,请留意)
      • 3.2.3 预处理
        • 3.2.3.1 膜分离
        • 3.2.3.2 萃取
        • 3.2.3.3 固相析出
        • 3.2.3.4 吸附
        • 3.2.3.5 凝胶层析
        • 3.2.3.6 离子交换
        • 3.2.3.7 亲和层析
      • 3.2.4 总结
  • 4 下篇   具体药物制造工艺
    • 4.1 先看我    学习目标与课程活动
    • 4.2 氨基酸类药物(有扩展内容,请留意)
    • 4.3 多肽及蛋白质药物
    • 4.4 酶类药物(有扩展内容,请留意)
    • 4.5 核酸类药物
    • 4.6 糖类药物(有扩展内容,请留意)
    • 4.7 脂类药物(有扩展内容,请留意)
    • 4.8 生物制品
      • 4.8.1 白蛋白
      • 4.8.2 基因药物(有扩展内容,请留意)
    • 4.9 微生物药物——抗生素
      • 4.9.1 β-内酰胺类(有扩展内容,请留意)
      • 4.9.2 氨基糖苷类
      • 4.9.3 大环内酯类
      • 4.9.4 四环素类
线上平台获得方式及服务

1、学习通:学习通目前为全校指定线上学习平台。

技术支持可联系:校教学运行科(选课与考试):027-83956229,地址:常青校区行政楼217,

学院教学联系方式,电话:027-83956793地址:医学楼508


学习通为课程在线学习的最主要平台,同时也是考勤、测验、作业的主要平台。

该课程的电脑端网址为:

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2、腾讯课堂与腾讯会议

腾讯课堂是线上授课的主要平台,腾讯会议主要作为在线讨论、辩论等课程活动的平台

腾讯课堂和腾讯会议可在网上下载相应软件并安装在电脑或手机上,然后进行注册,相应的技术支持可在网上百度查询

课堂的电脑端链接:https://ke.qq.com/webcourse/786575/100884824#lite=1&from=800021724

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腾讯会议链接由教师在会议开始前半小时在课程群里发布。

3、课程群:由教师在课程开始前一周发起并发给相应班级的负责人,或者在第一次课程公布,引导学生加入课程群。

课程群是课程通知发布的主要平台。教师会在课程群里发布有关课程活动、作业布置的通知,同时课程群也是答疑的一个主要平台。

4、论坛小木虫论坛(http://muchong.com/bbs/);生物帮论坛(http://www.bio1000.com/);果壳网(https://www.guokr.com/)等。

5、微信公众号:Nature; 自然科研;知识分子等(均可在微信公众号搜索到)

备注:以上论坛与微信公众号等平台能为学生提供最新的前言知识和技术,有助于学生打开学习视野。教师也会在班级QQ群、微信群、超星平台上即时转发相关前沿科学研究进展,以供学生学习。