教案地址：http://xsvjz.vicp.net/ch01/cxly.asp?page=74#timu372

上课时间：2018.11.8

教学内容：

1.多表操作

2.查询设计器

3.视图设计器

教学目的：

掌握多工作的应用

了解查询与视图的异同

运用设计器，设计简单的查询与视图

教学时间：4课时

教学重点：

多工作区的应用 

教学难点：

查询设计器的应用

一、导入

经过期中考试，对刚刚学过的索引应用、多工作区的使用，为数据表的应用、快速查询、防重复、去重处理，以及多工作区的概念及选择，多数据表的打开及访问、简单的数据表的联系（逻辑关联），本次课主要是了解查询与视图在表中的应用，为后续章节打好基础。

二、新授【文件下载:tushu.rar】解压缩

1.多表联系（逻辑关联_临时关系）

2.查询设计器

3.视图设计器

三、总结‍

1.set relation to 的应用及建立条件、种类

2.查询与视图的区别

查询的结果是只读的，不可以更新数据源；

视图的结果是可更新的，可以更新数据源，但需要设置更新条件及发送更新；

查询会产生一个.QPR文件，既可以通过库表或者自由表建立查询；

视图不会产生单独的视图文件，只是保存到数据库中的一个引用，但数据库打开时，可以做为一般表格调用。

四、作业

1.掌握多工作区的应用，建立多表的逻辑关联，应用的命令set relation to <表达式> into <别名>  [additive]

2.查询的【只读】属性，不能更新数据源，视图的可【更新】属性，可以按要求更新数据源。

3.数据源的概念

创建表间关系_临时关系

查询与视图