谢蕾蕾
  • 单位:宜春职业技术学院   师范学院
  • 职称:讲师
  • 职位:专职教师
  • 出生:198205
  • 性别:女

理学,目前主要方向为学前儿童心理。















论文与著作

一、论文发表:

1.“浅议幼儿同伴交往能力的培养”,《新教育时代》,2020年7月;

2.浅议如何在角色游戏中培养幼儿的同伴交往能力, 《文艺生活》,2020年9月,刊号:ISSN 1005-5312;


二、课题主持:

1.校级教改课题:《学前儿童家庭教育》,2012年; 

2.市级课题:《论高职生主观幸福感与和谐校园的创建》,江西省宜春市社会科学研究规划项目课题,2013年12月;

《“全面二孩”政策下幼儿同伴交往能力的现状研究》,2020年4月,已结项,结项编号:ycskl-202027,宜春市社会科学界联合会,2020年12月;

3.省级课题:《教师观察视角下中班幼儿同伴交往能力的个案研究》,江西省基础教育研究课题,江西省中小学教育教学课题研究与实验基地工作领导小组办公室,主持,已结项,2021年12月,SZUYZYJ2019-1031;


 


荣誉与奖励

1.第二届青年教师说课比赛三等奖,宜春职业技术学院教育系,2010.11;

2.江西省中等职业学校骨干教师幼儿教育专业(课程)培训优秀学员,江西师范大学,2011.08