个人介绍
土木工程施工组织课程设计

主讲教师:王利文

教师团队:共4

  • 王利文
  • 程晓彤
  • 曾雪琴
  • 曾雪琴
学校: 常州工学院
开课院系: 土木建筑工程学院
专业大类: 土木工程
开课专业: 土木工程
课程负责人: 王利文
学分: 1
课时: 35
课程介绍
土木工程施工组织课程设计是土木工程、工程管理专业学生的实践性教学环节,课程设计时间一般为1周。学生应在系统地学完了《土木工程施工》、《施工组织与管理》或《工程项目管理》和《工程造价》等课程后进行本课程设计。课程设计中通过与具体工程相结合,达到初步了解工程管理和实践、理解巩固和深化课堂所学基础理论和知识、训练学生独立分析解决工程实际问题能力、培养严谨科学态度和工作作风的目的,为毕业设计和以后的工作打下基础。
土木工程施工组织课程设计成果主要根据给定的施工背景图纸,依据施工组织规范进行编制,其中主要内容应该包括:施工方案的编制、进度计划的编制、施工平面图的布置三部分内容;
教师团队

王利文

职称:教师

单位:常州工学院

部门:土木建筑工程学院

程晓彤

职称:教师

曾雪琴

职称:教师

曾雪琴

职称:教师

教学方法

选题与内容要求

1.课程设计选题与内容应符合专业人才培养目标、满足教学大纲要求,使学生得到较为系统的综合训练。

2.提倡结合生产实际、围绕工程应用进行选题,鼓励体现多门课程或本门课程多个知识点的综合性选题。

3.设计任务书的制订要结合学生的知识与能力实际,工作量饱满,难度适当。

4.课程设计选题原则一人一个工程背景,完成一个选题内容;组团队学生也需要做到一人一个方向

5.课程设计题目一般由指导教师根据教学大纲要求拟定,也可由指导教师和学生共同商定。课程设计选题需经系部主任审查批准后方可实施。

教学条件
  1. 本课程设计网站共提供了60多套工程背景图纸,一般情况学生依据自己的学号选择对应图纸;学生也可以自己的图纸,但规模要求不少于3000㎡的框架结构、建筑结构齐全的实际工程背景图纸;

  2. 在课程设计资料中,提供了2019版消耗定额(征求意见稿)、2016版工期定额、部分相关规范;

  3. 在案例部分,提供了上届学生、社会企业的编制案例,供引导。

教学效果

1.使学生掌握一般设计方法及步骤,得到较为系统的工程设计初步锻炼,提高专业基本技能、巩固和深化所学理论知识。

2.使学生初步掌握分析计算、结构设计、工程绘图、查阅设计资料、运用标准与规范和应用计算机等方面的基本能力。

3.提高学生综合运用所学基本知识、基础理论与生产实践经验,分析和解决实际工程技术问题的能力,培养撰写科技论文的初步能力。

4.培养学生全面正确的设计思想、严谨认真的设计态度、系统科学的设计方法、理论联系实际的工作作风和勇于探索的创新精神。

参考教材

土木工程施工课程设计资料
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