教学目标：从培养学生科学分析问题素质的需要出发，从学科逻辑的系统性、完整性出发，从学科广度与深度适当性出发，使学生全面地理解和掌握地理信息系统的基本概念、原理、方法和系统功能结构，结合实验课熟悉GIS软件的操作方法，了解建立专题地理信息系统的基本理论与方法，学习GIS的空间分析思维方式与空间数据库管理模式, 培养学生对具有空间特性问题的综合分析和应用能力，学会用 GIS软件来综合解决地理学专业领域的实际问题，为生产建设提供利用、改造自然环境的基本依据。