“形势与政策”课是高校进行形势与政策教育的主渠道主阵地，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的重要作用。
   “形势与政策”课在课程模块设计“围绕一个中心、突出两个重点、聚焦四个板块”。“围绕一个中心”即“形势与政策”课紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想来展开。“突出两个重点”是突出党的理论创新的最新成果；突出坚持和发展中国特色社会主义的最新实践。“聚焦四个板块”一是聚焦党的建设总要求讲好全面从严治党形势与政策；二是聚焦中国特色社会主义总体布局和战略布局讲好我国经济社会发展形势与政策；三是聚焦坚持“一国两制”和推进祖国统一讲好港澳台工作形势与政策；四是聚焦坚持和平发展和推动构建人类命运共同体讲好国际形势与政策。
    通过学习“形势与政策”课，要达成的知识和能力水平目标是：
    达成的知识水平：学生能准确认识我国社会主义现代化建设面临的总体形势，能准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略，准确认识和理解中华民族复兴伟业重大意义；
    达成的能力水平：学生能准确把握形势与政策的辩证关系及其演变规律；学生能准确理解马克思主义形势观与政策观，能把握运用“形势分析——政策制定——伟大成就（新形势）——政策创新（新政策）”课程逻辑、深入分析中国共产党运用形势与政策辩证关系及其演变规律、有效解决党和国家事业发展过程中面临的重大问题，深刻领会中国共产党在治国理政过程中所展现出来强大的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，坚定“两个维护”“四个自信”，进一步激发参与实现中华民族复兴伟业和建设粤港澳大湾区发展的历史主动性和自觉性。