在中国经济发展方式转型，以创新驱动发展，以及在倡导“大众创业，万众创新”的新形势下，在全面深化教育改革，培养创新人才的要求下，培养人的创新思维、创新精神和创业精神显得越来越重要。本课程以《创新方法》为线索，全方位介绍创新思维和创新方法，以通俗易懂的方式并结合大量案例，讲解这些方式的理论基础和操作程序，以及如何应用这些方法进行创新思维和发明创造。主要包括：认识创新的含义，认识克服思维障碍，并有针对性地加以克服；系统性讲解了发散思维和侧向思维等创新思维的几种方式和方法，以及列举法、组合法、类比法、检核表等创新技法，同时，系统性地介绍了TRIZ理论和工具，使创新方法上升到程序化、工具化的高度。最后，该课程按照从创新到创业的线索，系统介绍创业的程序和一般规律。
该课程使学生了解创造的基本知识和基本理论，掌握创造性思维和创造技法的应用，树立创新意识，创新精神，提高创造与创新的能力，特别是发明创造的能力，从而把素质教育和创新教育由观念变革推进到实际的操作层面和教育普及层面上，全面地提高学生的创新素质。