华人的心理、行为与文化

主讲教师： 尚会鹏 教授 / 华侨大学

第16期
开课时间： 2024-09-02 至 2025-01-01
教学进度：
  • 预报名
  • 进行中
  • 已结束

学时安排：74学时

学分：4分

将心理文化学的理论用通俗易懂的方式，进行学习资源的选择和设计，以生动、幽默的语言，分析日常生活中的大量事例，帮助认识中国人的家庭、人际关系和心理模式的特点。该课程不仅能够提高听课者认识中国社会的能力，也有助于解决听课者自身遇到的心理和行为上的问题。

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2024-11-21 12:18 蔡晶 华侨大学 在华人的心理、行为与文化课程中提问：

你怎么看待这一现象：为了爱豆扇同学两个耳光！

有个同学的妹妹今年12岁，小学六年级，成绩挺好的，英语和作文得了不少奖。沉迷王俊凯，家里到处都是王俊凯相关的贴纸海报等。有一次班上有个男生说王俊凯不好的话，妹妹冲上去打了男生两个耳光。老师批评了她，她不服。 这位同学自己也追星，投票看演唱会也花了一些钱有时候网上打打嘴炮，现实中绝对不会因为明星和别人

  • 01-24 23:53 周泽辉

    要劝说这位12岁的妹妹，关键在于理解她的追星心理，以平等、尊重的态度沟通，同时引导她认识到自己行为的不当之处，可以从树立正确价值观、理解尊重他人、分析行为后果等角度出发。

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2024-12-05 12:14 蔡晶 华侨大学 在华人的心理、行为与文化课程中提问：

这个表现是什么机制？能起到什么作用？

2024-10-24 11:43 蔡晶 华侨大学 在华人的心理、行为与文化课程中提问：

你觉得你的生命包里缺什么？

2024-12-05 12:13 蔡晶 华侨大学 在华人的心理、行为与文化课程中提问：

去年5月，某度公关副总裁上了热搜。请观看以下视频，谈谈你的看法。 1. 她对“主管”与“员工”的关系的描述有什么样的特点？ 2. 你认为华人社会的主要交换模式是否发生了根本的变化？

2024-09-26 15:59 蔡晶 华侨大学 在华人的心理、行为与文化课程中提问：

你平时会有哪些“搭子”呢？来分享一下吧。

2024-11-14 11:21 蔡晶 华侨大学 在华人的心理、行为与文化课程中提问：

你觉得华人的人际关系模式的优势和不足分别是什么？

2024-10-24 11:47 蔡晶 华侨大学 在华人的心理、行为与文化课程中提问：

北大韦东奕，人称“韦神”，请观看以下视频，尝试用生命包原理分析一下韦神的生命状态。你觉得“韦神”幸福吗？

有些同学可能会认为，不应该随意评价别人的人生。解释一下：此讨论的本意不是要去评价别人的人生，或是得出某种结论。而是通过一些典型的例子，使大家了解人的生命状态千差万别，并不绝对，亦无定论。请各位不要误解哈。

  • 01-02 20:22 田昊哲

    幸福，因为他在自己擅长且热爱的人类里面有所成就。只要做这件事情对他来说是有趣的，是值得的。

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2024-10-24 11:43 蔡晶 华侨大学 在华人的心理、行为与文化课程中提问：

请谈谈心理社会均衡的特点 。

  • 01-02 20:22 田昊哲

    心理社会均衡具有动态平衡性，具有传染性原则，动处于一种态平衡，存在多个均衡点，从整体上看，还会随着环境的变化而变化动态性，整体性，各层次相互影响，某一层变动会波及整体；

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2024-12-30 21:15 何炜炜 集美工业学校 在华人的心理、行为与文化课程中提问：

当代年轻人生命包最缺少什么

01-01 10:55 方澍达 福州职业技术学院 在华人的心理、行为与文化课程中提问：

年轻人跨年是怎么过的

常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程？

    （1）首先您要注册一个学银在线的账号。

    （2）您需要有一定的上网条件，能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中，您可以选择在PC端登陆我们的网页， 也可以选择下载我们的app学习通，通过手机客户端来学习。

    （3）您一旦报名选择了课程，我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息，同时会抄送您的邮箱，请您及时查收。

  • 2.我在学习过程中遇到问题了，怎么办？

    您可以通过以下几种方式获取帮助：

    （1）在课程群聊中发布求助信息，说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢；

    （2）在课程讨论区留言，课程团队看到后将会及时回复。

    （3）联系我们的客服，或者随时给我们发邮件，邮箱地址：xueyinkf@chaoxing.com。

  • 3.我是新手，能否给我一些学习建议？

    （1）我们的课程采用MOOC的方式授课，因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习，根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    （2）学习的过程比较容易，为了检验您的学习成果，我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业，希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点，您可以继续回看复习课程。

    （3）希望您能够积极参与课程的讨论，与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中，不光可以对课程所学内容温习内化，还能互相碰撞出思想的火花，相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥？

    （1）我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成，并且由于是MOOC的方式，所以课程拆分成了不同的知识点，学习起来一点也不费劲。

    （2）我们的课程多采取理论结合实际的授课方式，课程中也有许多案例的呈现，相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出，支持学习者将研究发现转化为实践，改进自身教学。